【正文】 我深信，只要我們努力去做，一定能使延安精神在學(xué)校工作中開出燦爛的鮮花，結(jié)出豐碩的果實！ 。崇尚科學(xué)和教育，尊重知識和人才是延安精神的重要內(nèi)容，繼承和發(fā)揚這種精神，對于我們加強學(xué)生艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神具有重要的現(xiàn)實意義。用延安精神來加強學(xué)生的思想教育會取得一定的 成效。學(xué)校教育要在校園文化建設(shè)上狠下功夫，利用墻報、宣傳欄、班級文化、學(xué)校廣播等方式在全校開展弘揚延安精神爭創(chuàng)文明班集體活動，把愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育、延安精神教育同學(xué)生思想品德教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。青少年是弘揚延安精神的重點人群。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，促使學(xué)生身心健康發(fā)展，我們要抓住延安精神進校園的契機，根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點和學(xué)校的客觀條件，利用早操、課間操和《衛(wèi)生與健康》課程，有計劃地組織學(xué)生進行身體鍛煉和心理健康教育，從而全面增強學(xué)生的身體素質(zhì)和促進學(xué)生的心理健康發(fā) 展。 三、學(xué)習(xí)延安精神，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)延安精神的同時，要利用品德課，班會課，主題隊會、營養(yǎng)餐等組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)先進人物和先進事跡，對學(xué)生進行榜樣示范教育，因為榜樣的力量是無窮的，學(xué)生以英雄楷模為榜樣，就能激發(fā)他們長大后決心為祖國建設(shè)貢獻自己的力量，促使學(xué)生把個人成才愿望和振興中華結(jié)合起來。但是，我們可以看到，現(xiàn)在的小學(xué)生，隨著生活 水平的提高，家庭條件的優(yōu)越，家長的庇護，現(xiàn)在又有國家營養(yǎng)餐的補助，很大一部分學(xué)生存在著只重智育，不顧德育和體育，不愿參加公益勞動和艱苦鍛煉，貪圖享受，隨意浪費，怕吃苦怕困難，經(jīng)不起批評和挫折，只有成績沒有道德等問題，他們?nèi)狈h(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，學(xué)習(xí)目的不夠明確，只考慮自己的名 利得失。 二、學(xué)習(xí)延安精神，促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們必須提高“思想領(lǐng)先”這一原則的認(rèn)識，始終不移的做好對小學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)小學(xué)生健全的人格。我們在教育教學(xué)中，應(yīng)該把培養(yǎng)小學(xué)生的思想品德與弘揚延安精神更好地結(jié)合起來。更具體地說，就是要養(yǎng)成艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè) 、不怕困難、開拓進取的作風(fēng)。因此，用延安精神教育學(xué)生是我們教師義不容辭的責(zé)任。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進的今天，在信息社會到來的今天，有人曾說：“延安精神過時了，應(yīng)該退出歷史的舞臺！”不，延安精神沒有過時，它將永遠(yuǎn)是我們寶貴的精神財富，我們每個人都有責(zé)任、有 義務(wù)繼承和發(fā)揚延安精神，這是社會主義精神文明建設(shè)堅實的思想基礎(chǔ)?！毙纬捎诟锩サ?—— 延安的以“勤政為民、廉潔奉公、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取的創(chuàng)新精神”為思想內(nèi)涵的延安精神，曾教育和培養(yǎng)了一代又一代的革命志士，激勵著共產(chǎn)黨人克服了種種困難，取得了中國革命的偉大勝利。延安精神永遠(yuǎn)是我們黨和我國人民強大的精神武器。在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)中，我們黨要與時俱進，不斷豐富延安精神，自覺實踐“三個代表”重要思想，實現(xiàn)好、維護 好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，保證我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代的前列，在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在建設(shè)中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。提出“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，把我們黨全心全意為人民服務(wù)的精神發(fā)揚光大。延 ??精神又是現(xiàn)實的。延安精神既是歷史的。今天我們要在新形勢下弘揚延安精神，仍然要堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。延安時期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史 3 性飛躍的時期。如果背離了這一根本宗旨，保持黨的先進性就會成為空談。 80 多年來，我們黨始終代表最廣大人民的根本利益，贏得了全國各族人民的支持和擁戴，取得了革命、建設(shè)和改革的偉大勝利。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談。那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽為“民主的政治，廉潔的政府”。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。這是一條極其寶貴的歷 史經(jīng)驗?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權(quán)，從新中國成立到改革開放新時期，我們的每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。今天，我們的工作和生活條件與過去相比發(fā)生了翻天覆地的變化，但是自力更生、艱苦奮斗的精神不能丟。自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要內(nèi)容和基本特征。我們黨堅持一切從中國的實際出發(fā)，把馬克思主義普遍原理同中國革命的實際結(jié)合起來，開拓創(chuàng)新，在所從事 2 的新民主主義革命這項全新事業(yè)中，開創(chuàng)了有中國特色的農(nóng)村包圍城市的革命道路，創(chuàng)立了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線等等，創(chuàng)造性地解決了中國革命和建設(shè)遇到的一系列歷史性課題。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護 和支持，這是我們黨從勝利走向勝利的最大政治優(yōu)勢。 延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，激勵著一代又一代中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而前仆后繼，英勇奮斗。在新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性，就是要進一步增強全體黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，進一步改進作 風(fēng)，進一步提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。正如胡錦濤總書記在陜西考察工作時所指出的，“我們堅持和發(fā)揚延安精神很重要的就是要大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)”。延安時期，正是由于堅持了這條馬克思主義的思想路線，全黨才完成了馬克思列寧主義與中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍，樹立起了毛澤東思想的偉大 旗幟，從而取得了新民主主義革命的輝煌勝利。延安精神作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨培育的先進的意識形態(tài)，是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)，其基本內(nèi)容與新的歷史條件下對共產(chǎn)黨員先進性的要求本質(zhì)上完全一致。其精髓是實事求是，理論聯(lián)系實際，一切從實際出發(fā)；其靈魂是堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的 1 革命理想；其核心是全心全意為人民服務(wù)；其立足點是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在新的歷史條件下，弘揚延安精神與保持共產(chǎn)黨員先進性具有內(nèi)在的一致性。延安精神是馬列主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨在延安時期形成的一整套優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和革命精神，是黨的建設(shè)歷 史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。在新形勢下，準(zhǔn)確把握延安精神的科學(xué)內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會延安精神的時代價值，大力弘揚延安精神，對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，擴大黨的群眾基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，完成全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)任務(wù)和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具