【正文】 過多地講解會剝奪孩子的思考時間，家長也容易產(chǎn)生著急、不耐煩的情緒，這不僅使得輔導效果不佳，而且還會令孩子產(chǎn)生抵觸情緒，不利于孩子的學習。 四、充分思考父母給孩子講解難題之后，應留給孩子思考的時 間。 三、積極支持當孩子遇到困難，情緒不佳時，父母應給予心理上的支持，調(diào)整孩子的情緒，并懷著興趣和孩子一起探討。實在解決不了時，可由父母予以指導或講題。父母就應建議孩子先做 容易的、擅長的功課，最后再做難的。如有些孩子注意力持續(xù)時間較短，父母就應幫助孩子合理安排時間，一般做作業(yè) 40 分鐘，休息 10 分鐘。引導孩子克服依賴心理，樹立一切靠自己的毅力和信心，而不是要父母陪著孩子讀書學習或孩子數(shù)學題做不出，父母代為演算。 祝您的孩子前程似錦，早日成才。我們的孩子一定會有出息，他們必將成為我們今生最大的驕傲?！皟?nèi)動力”被激活的孩子，不用催，不用盯，自動自發(fā)學習，他會著迷于數(shù)學的奧妙、陶醉于語文的美好，遇到難題不畏懼，反而兩眼放光、躍躍欲試，即使原來成績平平，也會自覺奮發(fā)，后來居上！?? 管孩子不如懂孩子，懂孩子才能幫孩子！每個孩子身上都有這種“內(nèi)動力”，關鍵看家長能不能找對“鑰匙”，激活孩子成才的“發(fā) 動機” 家長是一種責任，更是一種“信仰”孩子是我們生命的全部和將來！我們必須堅信孩子身上有著巨大潛能，堅信自己可以成為孩子最好的老師，堅信只要找對方法。學校主要負責傳授孩子知識。中國的家長無疑是世上最愛孩子的。 第四篇：家長如何輔導孩子 親愛的家長 : 您好！ 很高興在這里結(jié)識您，共同探討孩子學習問題。英語從他最不感興趣的變成了 最喜歡的一門課程，只用了不到一年的時間。 毫無疑問，我們決定繼續(xù)給孩子上新東方，除了假期班，平時每周利用課余時間再去兩次新東方?！拔艺f是因為上了新東方！”孩子一臉自信得意的神情。 愉快的暑假生活結(jié)束，開學上二年級了。孩子上的是暑假班，兩周的課程，從泡泡少兒英語最基本的課程學起。老師年輕、充滿活力，沒過兩天，她就給我來了一個電話，說孩子學習能力沒問題，英語與其他科目不同，良好的語言環(huán)境和家長的配合很重要，比如今天學習的單詞，家長回去要檢查，不然孩子很快就忘了。一直到排完隊，繳完費，買好教材，他才依依不舍地離開小書店。家里人一致同意讓孩子去新東方試試。 小學一年級就這樣過去了。同時報了學校的英語興趣班。看著他憋紅了小臉，舌頭不知如何打轉(zhuǎn)，費勁吃力地發(fā)音，單詞一個一個的往外蹦，如果連成一句讀，那就更加磕磕絆絆了。我們想當然地以為，幼兒園學了兩年英語，唱唱兒歌對孩子應該是件輕松愉快的事，結(jié)果檢查作業(yè)時才吃驚地發(fā)現(xiàn)，孩子對英文完全沒有語感。 轉(zhuǎn)眼小學生活開始了。 四、李明燊同學在新東方的學習感受： “學 英語要趁早”，這個觀念不知從何時飛入家長們的頭腦。學會生存，學會做人，學會做事，學會學習是現(xiàn)代社會每個孩子成長的必經(jīng)之路。讓我們每一位家長都記?。好總€孩子都是一朵花，只是開花的季節(jié)不同，每個孩子在迎來花季時都是最最燦爛的！ 溫馨提示：朱沐 麒同學家長提出的價值教育建議非常寶貴，教育是為了將學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展并具備生產(chǎn)能力的人。在這里 ,我只是根據(jù)自己的經(jīng)驗談了幾點體會，希望家長們能從我的這些個人想法里得到或多或少的引導和啟迪。對于孩子的慷慨行為，家長要及時稱贊，使孩子得到快慰的心理體驗，促進孩子慷慨行為的進一步發(fā)展。形成慷慨的個性很重要的一點是教會孩子懂得分享，主動分享。廣東有線南方電視臺專門報道了這一雙向的具延續(xù)性的愛心互助活動，麒麒還接受了記者的采訪，活動在社會上引起一定反響。如麒麒學校班集體組織的與清遠南安小學的“手拉手愛心互助”活動，孩子先到清遠探望貧困地區(qū)的孩子 ,將文具、書本、衣物等物品送給生活困難的小朋友，奉獻愛心。有了愛心才懂得如何去愛別人，愛別人的同時也會得到別人給與的愛。二是從生活細節(jié)入手，在家教孩子對爸爸、媽媽和 老人說“早上好”，“晚安”等日常禮貌用語；飯菜做好了，教孩子要先請老人坐到餐桌吃飯；家里來客人了，教孩子要熱情和客人打招呼，拿食品招待客人；在學校，教孩子尊重老師和同學們。因此，一定要注意培養(yǎng)孩子禮貌的行為習慣。要培養(yǎng)孩子誠實的品格，還應常常傾聽孩子的心聲，讓他表達自己的感情以及對事物的看法，使孩子充分感受到父母對他的尊重與關懷。以下簡要說說培養(yǎng)孩子德商的四個“基本點”： ●培養(yǎng)誠實 孩子做錯了事，家長千萬不能不分青紅皂白對 著孩子怒斥、打罵，這樣容易使孩子為了保護自己而說謊。每個孩子生下來都是那么純潔，而家庭恰恰是培養(yǎng)美德的第一個，也是最重要的課堂。 三、朱沐麒同學家長的教育觀 我覺得孩子在發(fā)展智商時，首先要形成良好的德商。 溫馨提示：要想教育出優(yōu)秀的孩子，也必然要先做優(yōu)秀的家長。這是學生學習好的重要外部環(huán)境。我也從來不當著孩子的面談論老師的不當之處，引導孩子理解老師，信任老師，喜歡老師。 對學校的各種學習實踐活動及對家長的要求，我積極克服困難，努力做到。從這些課外書籍、電影和報紙上，我認為獲得的生活常識和是非對錯的判斷能力，會影響她世界觀的形成，比學一些文化知識還要重要，對她人生的發(fā)展很有意義，說大一點，這就是所謂德育的重要性。有時候還會在睡覺前，讓我給她讀包括《讀者》等一些報刊雜志中的文章，我們一塊交流對其中人物、事情的看法。 我還給我女兒訂閱了感興趣的課外讀物，如《兒童文學》、《小學生學習報》和《英語畫刊》，她喜歡讀時就讀，能閱讀多少就讀多少，也沒有硬性要求讀完。 （四）、重視孩子的溝通表達能力，拓寬孩子的知識面 在家里，我們作為家長，很希望自己的女兒能夠惹人喜歡，能說會道，聰明幽默。每次我女兒完成作業(yè)后，我都會幫她檢查一下。同時，我認為“好孩子是夸出來的。 （三）、以身作則，作孩子的榜樣。我從這些也了解了孩子在學校的情況，包括課堂發(fā)言、老師教學情況、學生間的趣事等。平時不論事情大小，多鼓勵，多表揚，肯定孩子哪怕是一丁點的成績，就會激發(fā)孩子做好每件事的自尊心，而批評、指責、教訓只能引起孩子對抗學習和家長的逆反心理。 每個人，無論年齡大小，都有一種自尊心，就是做好每件事，體現(xiàn)個人價值，得到他人 認可的需求，兒童也不例外。所以，寬松的家庭環(huán)境，讓孩子感受不到壓力，孩子反而對學習更加有興趣了。 另外，盡量帶孩子參加戶外活動，讓她盡情地玩，還原孩子的本性。同時，也讓她參加了貴教育機構(gòu)的學習。同時，作為家長，在自己力所能及的范圍內(nèi)，我覺得有必要滿足她的興 趣與愛好。特別是英語學習。我女兒興趣很廣泛?？赡芤彩且驗檫@樣，我女兒一直在一種輕松、活躍、愉快的氛圍中學習成長，所以，她的成績一直都很優(yōu)秀。考試只是檢驗學生所學知識的一種手段，就是為了發(fā)現(xiàn)學生的薄弱之處，好為孩子以后的學習打