師德師風(fēng)演講比賽材料(參考版)
2025-03-04 18:39本頁面
【正文】 。 教師，是一個神圣的稱呼；師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們把心沉下心來，靜心教書，潛心育人，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！ 當(dāng)然，這只是初為老師的我的初步認(rèn)識，很多地方還有待提高。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師肩負的使命崇高，并且責(zé)任重大。那些把關(guān)心留給社會，把熱心留給學(xué)校，把忠心留給教育，把愛心留給學(xué)生，把真心留給同事，把耐心留給自己，用心去工作，用愛去育人的教師正閃爍著人格的巨大魅力。愛崗敬業(yè)是對教師職業(yè)的尊重，也是對自己的負責(zé)。教師的職業(yè)注定平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，就永遠不會成功與快樂。 我國著名的教育家陶行知先生曾說過：捧出一顆心來，不帶半根草去。 在我的身邊，有這樣一支教師隊伍，他們除了教書育人，還利用業(yè)余時間共同學(xué)習(xí)，苦鉆業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，在教書育人的這條道路上，披荊 斬棘，昂首闊步。年輕的我們在面對名利金錢時，或許有那么一刻有些許浮躁，面對人生觀價值觀的沖擊。當(dāng)你第一天上班，走進課堂，見到學(xué)生，同學(xué)們用那純真、熱情的眼光迎候你，那眼神就支付了一切。真幸福從來不是依靠物質(zhì)刺激產(chǎn)生的，就像真正的愛情從來不是憑借 鉆戒與項鏈產(chǎn)生一樣。 作為一名年輕教師，如果想在教師這個行業(yè)里成為物質(zhì)上的大亨是不可能的，你想在精神的天堂里尋求物欲的膨脹，那就會無功而返。老師在我求學(xué)生涯中起了至關(guān)重要的作用，也影響了今天的我。 子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。我們不僅在要臺上揮灑自如，在臺下的生活中處處也要為人師表。 臺上三分鐘，臺下十年功。用他們的實際行動在告訴我，如何做一名優(yōu)秀的人民教師。寧靜致遠，潛心育人。amp。我的老師們每一個都在做同樣的一件事amp。一個好的老師可能會使人受益一生，這一點我感觸比較深，也是我想當(dāng)老師的出發(fā)點之一。所以，今天我想講的僅僅是對教師這一職業(yè)的理解以及我這些時間來的體會和感悟。但是坦白說，剛剛看到師德這個演講主題的時候，有些犯難。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，我為自己的努力而驕傲！
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