師德師風(fēng)演講比賽材料-閱讀頁
2025-03-20 18:39本頁面
【正文】 我們還想練，老師，可 不可以全班都參加興趣小組活動 amp。我心里十分高興 amp。amp。我成功了。在興趣小組活動中，當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時，我不禁露出欣慰的笑容。 子曰：德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也！古人尚修德， 作為教書育人的教師，更應(yīng)把師德放在首位。因為，對于我，一個剛上任的年輕老師來說，不過是剛剛開墾了自己的一片田地，還沒有收獲桃李。 師者，所以傳道授業(yè)解惑也從小學(xué)到大學(xué)到研究生，老師對我的影響是巨大的。作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)，我想憑借自己的力量，哪怕很小的力量去為學(xué)生亮起一盞 指路的明燈。mdash。mdash。而各位老師這樣的工作態(tài)度也在深深的影響著我、教育著我。而這句話便也成了我的師德宣言，同時更是我畢生所追求的目標(biāo)。作為高校教師，我們應(yīng)該把講臺當(dāng)成舞臺，而不僅僅是一個工作的地方，像工人的工地或者農(nóng)民的菜園。教師的職業(yè)不僅得到崇高的贊譽，更重要的也被賦予過更多的要求。老師除了要教給學(xué)生專業(yè)知識外，還要要以身作則教會學(xué)生如何做人，在學(xué)生迷茫疑惑的時候給他們指引方向。我受恩于老師，受恩與社會，所以今天我要用能力去回饋社會，同樣如我的老師們一樣滋潤下一代的同學(xué)們。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。沒有哪一個工作會預(yù)先支付給你工作的幸福，除了教育。當(dāng)你投入的工作的時候，你就會感受這份工作的意義和樂趣。身為老師的我們又該如何去面對，去履行我們的職責(zé)呢 ?我想寧靜致遠(yuǎn)，潛心育人是最基本的行為準(zhǔn)則。 在我的身邊，有這樣一些老師，他們學(xué)識淵博，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精心準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一頁教案，在三尺講臺上默默耕耘，撒播知識和道德的種子；他們是平凡的，普通的，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，就像一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇和真理，最后擦去的是功利。這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。在教師崗 位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。 要培養(yǎng)學(xué)生的完善人格，教師必須先完善自己。作為身負(fù)重任的社會一員，教師更應(yīng)該積極地自我教育，在人格自我完善的道路上不斷前進(jìn)。雖然我們每天做的事情平平凡凡，然而這些事情卻連著千家萬戶的切身利益 ，更連著祖國的前途，民族的未來。路漫漫其修遠(yuǎn)，我們還在不停的努力，不停地改進(jìn)，爭取做一位合格的
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