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正文內(nèi)容

設計課題城市道路工程設計(參考版)

2024-08-30 20:14本頁面
  

【正文】 ) 會議主持人: 記 錄 人: 年 月 日 。 知識面掌握(研究課題、論文所涉及的專業(yè)知識程度和掌握情況、與所提問題的相關(guān)知識面) ; 邏輯思維能力(對論文整體的把握、觀點的提出,內(nèi)容的理解,對所提問題的判斷分析) ; 口頭表達能力(語言是否清楚、語句是否準確完整、聲音是否適中、表達是否適當) ; 回答的正確性(概念、觀點、表述、闡述是否有原則性或明顯的錯誤、對所提問題是否答非所問或問而不答) 評 分 ( 百分制 3X ) 負責人(簽名): 年 月 日 學 院 學 術(shù) 委 員 會 意 見 評語: 論文最終評 分( %30%30%40 321 XXX ???? ) 評定等級 負責人(簽名): 學院 (公章) 年 月 日 注: ① 評語包括設計(論文)優(yōu)點、缺點、數(shù)據(jù)、材料、論證 、結(jié)論是否正確,有無新的見解等。 2.評語填寫內(nèi)容: ⑴論文選題的價值與意義; ⑵選題的專業(yè)性、論文研究內(nèi)容的深度、論文 (設計 )層次結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)時效等評價 ; ⑶創(chuàng)新性評價; ⑷寫作的規(guī)范化程度; ⑸存在的問題 。 評 分 ( 百分制 1X ) 指導教師(簽名): 年 月 日 評 閱 教 師 評 審 意 見 評語 : 1.本欄要求在學生答辯前完成, 評閱 教師將評語內(nèi)容 直接手寫 在本欄目內(nèi)。要求 200字以 上 。 3.答辯委員會除給出答辯成績外,還應匯總和審查指導教師、材料評閱人給出的成績,然后分檔(優(yōu)≥ 90;良 8089 分;中 7079 分;及格 6069 分;不及格≤ 59 分)給出學生畢業(yè)設計(論文)成績。 畢業(yè)設計(論文)成績評定標準及評審表 (理工科類) 專業(yè): ( 學生填 ) 課題: ( 學生填 ) 學生: ( 學生填 ) 分 塊 等級及得分 項 目 (該項滿分值) 評 分 等 級 各 檔 得 分 評分 A B C D A B C D 指 導 教 師 40% 完成任務的水平和質(zhì)量50 1.資料搜集與整理論證情況( 10) 齊全 較完全 基本齊全 差 910 78 56 ≤ 4 2.基本概念和理論情況( 10) 清楚、正確 基本清楚 基本正確 尚清楚 尚正確 不清楚 不正確 910 78 56 ≤ 4 3.計算方法和計算結(jié)果( 15) 正確、應用計算機較多 基本正確 少量應用 尚正確 尚應用 不正確 未應用 1315 1012 79 ≤ 6 4.獨立見解和應用價值( 5) 有、較大 有、一般 有、無或無、一般 無、無 5 4 3 ≤ 2 5.說明書、圖紙( 10) 層次分明、正確無誤、認真工整、外文提要正確 基本正確、較認真、較明確 尚正確、尚認真、基本正確 錯誤很多、認真、不正確 910 78 56 ≤ 4 獨立工作能力30 6.方案制定、選用( 10) 獨立完成 且正確 基本獨立 完成正確 尚能獨立完成基本正確 不能獨立完成且錯誤很多 910 78 56 ≤ 4 7.規(guī)范和手冊使用( 8) 熟練 基本熟練 尚可 基本不會 8 7 6 ≤ 5 8.編程、上機結(jié)果的分析與處理、國內(nèi)外文獻閱讀( 12) 熟練主動查閱消化引用 基本熟練查閱、有引用 尚可尚能 查閱引用 基本不會 查閱引用 1112 910 78 ≤ 6 工作態(tài)度20 9.遵守紀律( 10) 好 較好 一般 差 910 78 56 ≤ 4 10.愛護公物、保持良好環(huán)境( 5) 好 較好 一般 差 5 4 3 ≤ 2 11.工作責任心、主動性( 5) 強 較好 一般 差 5 4 3 ≤ 2 材 料 評 閱 人 30% 1.任務完成情況( 10) 全部完成 基本完成 主要部分完成 未完成 910 78 56 ≤ 4 2.基本概念和理論論證情況( 20) 清楚、正確 基本清楚 基本正確 尚清楚、尚正確 不正確、未應用 1820 1517 1214 ≤ 11 3.計算方法和計算結(jié)果( 30) 正確、應用計算機較多 基本正確 少量應用 尚正確、未應用 不正確、不應用 2630 2125 1620 ≤ 15 4.獨立見解和應用價值( 10) 有、較大 有、一般 有、無或 無、一般 無、無 910 78 56 ≤ 4 5.說明書、圖紙( 20) 層次分明、正確無誤、認真工整,外文提要正確 基本正確、較認真、較正確 尚正確、尚認真、基本正確 錯誤很多、不認真、不正確 1820 1517 1214 ≤ 11 6.題目難度大小、工作量( 10) 難、飽滿 知中、較飽滿 較易、尚飽滿 易、不飽滿 910 78 56 ≤ 5 答 辯 委 員 30% 1.報告情況( 20) 簡明、清晰、重 點突出 基本清晰 重點不夠 尚清晰、有錯 概念不清 錯誤較多 1820 1517 1214 ≤ 11 2.回答問題情況( 50) 正確、熟練 基本正確 尚正確、有錯 基本不正確 4350 3542 2734 ≤ 26 3.說明書、圖紙( 20) 總體印象認真、工整、正確 較認真 尚認真 不認真 1820 1517 1214 ≤ 11 4.獨立見解和應用價值( 10) 有、較大 有、一般 有、無或無、一般 無、無 910 78 56 ≤ 4
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