5s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)資料全套(參考版)
2024-08-26 17:30本頁(yè)面
【正文】 核心競(jìng)爭(zhēng)力……人人養(yǎng)成積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的好習(xí)慣，增強(qiáng)員工執(zhí)行力，把全體員工的智慧充分地挖崛出來(lái)，從而大限度地提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 人人有素養(yǎng)，現(xiàn)場(chǎng)工作 的人際關(guān)系良好融洽和諧。 清潔整齊的工廠，危險(xiǎn)點(diǎn)有隔離管制，并做醒目的標(biāo)識(shí)，會(huì)讓人安心。 清爽的工廠，每個(gè)人都愉快的工作，物品清清楚楚一目了然，機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)良好，運(yùn)行正常，交期自然不會(huì)延誤。 減少浪費(fèi)，降低成本，物 料 可以得到有效的利用，自然會(huì)降低成本。 怎么樣才能把 5S 在企業(yè)里推行成功呢？ 從什么時(shí)候開始 ？ 在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到什么樣的效果（項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)） ？ 由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)實(shí)施 ？ 項(xiàng)目考核的時(shí)間和方法 ？ 召開開始大會(huì) ？ 何時(shí)對(duì)無(wú)用的物品進(jìn)行整理整頓 ？ ? 使整理后的整頓方法標(biāo)準(zhǔn)化（不同部門方法不同） ? 作成 5S 方法教材 ? 設(shè)定清掃時(shí)間（指日常清掃和一月一次的大掃除） ? 5S 巡視的時(shí)間和方法 ? 5S 的考核辦 法和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)的制定 ? 對(duì)車間和部門管理者的說(shuō)明和教育 ? 對(duì)員工 進(jìn)行說(shuō)明和教育 ? 在改進(jìn)前照相 ? 改進(jìn)后也要照相 ? 對(duì)同一區(qū)域和同一物品要在同一方向照同一范圍 5S 培訓(xùn) 教材 編制 ： 2020914 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) ? 把照相的結(jié)果進(jìn)行公布 問(wèn)題思考： …… 該物品是需要的嗎 ？ 如果是需要的，是需要這么多的數(shù)量嗎 ？ 如果是需要的，它需要放在這里嗎 ？ 給所有物品確定位置 ? 計(jì)算固定位置率，用 %表示（定置率＝固定的物料數(shù) /現(xiàn)場(chǎng)的物料數(shù) ） ? 作成現(xiàn)場(chǎng)的區(qū)劃位置圖 ? 作成各區(qū) 規(guī) 劃圖的明細(xì)表 ? 作成定置管理用的檢查表，在各區(qū)劃地作○表示 ? 用檢查表上記入的○數(shù)計(jì)算定置率 ? 一周核查一次， 計(jì)算定置率，并張貼 標(biāo)識(shí)企業(yè)平面圖、車間或部門平面圖 ? 標(biāo)示通道、停車區(qū) ； ? 標(biāo)識(shí)機(jī)器的運(yùn)行狀態(tài) ； ? 標(biāo)識(shí)材料、部件倉(cāng)庫(kù)的位置（ No. A\B\C） ； ? 標(biāo)識(shí)材料、部件架的物料名稱 ； ? 材料、部件裝箱時(shí)的擺放方法 ； ? 標(biāo)識(shí)最高 、最低庫(kù)存量 ； 予以公布 ? 機(jī)器設(shè)備操作、保養(yǎng)、維護(hù)卡 ； ? 在計(jì)量表上標(biāo)識(shí)上限和下限 ； ? 把所有的 5S 進(jìn)展情況及時(shí)公告 ； ? 公布本部門 5S 方針、工作計(jì)劃、 5S 進(jìn)度 ； ? 公布本部門 5S 改進(jìn)前后的變化 ； ? 公布創(chuàng)新小組名稱、項(xiàng)目、成功 事 項(xiàng)； ? 公布問(wèn)題根源分析方法 ； ? 公布各部之間的流程關(guān)系 ， 要具體、容易操作 ， 任何 人按同一標(biāo)準(zhǔn)做都會(huì)有同樣的結(jié)果 ； ? 制定檢查標(biāo)準(zhǔn) ，予以公布。 ? 沒(méi)有相應(yīng)的考核措施與激勵(lì)、懲罰制度。 ? 沒(méi)有具體的可操作的工作標(biāo)準(zhǔn)，讓員工無(wú)所適從。 其實(shí) 5S 是現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)，是一系列科學(xué)又可操作的方法。 ? 方法不對(duì)。 ? 定位不對(duì)。 為什么有的企業(yè)引入了 5S 現(xiàn)場(chǎng)管理還做不好？ ? 領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。我們 5S 培訓(xùn) 教材 編制 ： 2020914 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 每一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)用根源分析的方法去找解決問(wèn)題的辦法。 8． 下午恢復(fù)干勁最后與大家道一聲“辛苦了”。 5． 下午恢復(fù)干勁 預(yù)備鈴一響就進(jìn)入工作崗位； 6． 必須在規(guī)定的時(shí)間及規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi)休息 用過(guò)的紙巾，丟進(jìn)規(guī)定的拉圾桶；在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi)抽煙。 3． 鈴聲響起同時(shí)開始作業(yè) 使用規(guī)定的材料；使用規(guī)定的機(jī)械設(shè)備；遵循規(guī)定的方法。 ? 實(shí)施自主改善活動(dòng)。 ? 早會(huì)制度，提升共識(shí)。 ? 作業(yè)要點(diǎn) ? 安全衛(wèi)生守則 ? 服裝儀容 ? 禮貌運(yùn)動(dòng)須知 5S 培訓(xùn) 教材 編制 ： 2020914 第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè) 3．制定禮儀守則。 素養(yǎng)的推進(jìn)要領(lǐng) 1. 持續(xù)推動(dòng)前 4S 至習(xí)慣化 作為主管不斷教導(dǎo)部屬，加強(qiáng)前 4S 的執(zhí)行和改善，以改變行為習(xí)慣。在企業(yè)里，就是指企業(yè)紀(jì)律，如果不確立企業(yè)紀(jì)律，如果不確立紀(jì)律，企業(yè)工作就很執(zhí)行下去。這正是素養(yǎng)的基點(diǎn)，就是把身邊收拾得整整齊齊，不給對(duì)方留下不良感覺。 目的： 5S 培訓(xùn) 教材 編制 ： 2020914 第 12 頁(yè) 共 16 頁(yè) 改變?nèi)说馁|(zhì)量，養(yǎng)成工作認(rèn)真的習(xí)慣。 清潔的推進(jìn)要領(lǐng) ? 落實(shí)前 3S 的工作 ? 制定目視管理，顏色管理基準(zhǔn) ? 制定點(diǎn)檢方法 ? 制定獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行 ? 維持 5S 意識(shí)
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