2003年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷(參考版)

【摘要】2020年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷（及部分答案）一、單選1.（C）認(rèn)為兒童是“高尚的野蠻人”，因?yàn)樗麄冇性S多與生具來的高尚的觀念和品性。A.霍爾B.格塞爾C.盧梭D.洛克2.（A）強(qiáng)調(diào)人格結(jié)構(gòu)中理性自我的調(diào)節(jié)作用，他認(rèn)為，通過這種調(diào)節(jié)作用，個(gè)體可以解決發(fā)展中的各種危機(jī)，從而形成健康的人格。A.艾里克森B.弗洛伊

2024-08-26 13:06

20xx年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷(參考版)

【摘要】2020年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷（及部分答案）一、單選1.（D）將兒童的心靈比喻為一塊“白板”，他認(rèn)為后天的經(jīng)驗(yàn)決定了這塊“白板”上將出現(xiàn)什么圖畫。A.達(dá)爾文B.盧梭C.比內(nèi)D.洛克2.當(dāng)外部刺作用于格式時(shí)，格式會(huì)對(duì)輸入的刺激加以選擇和改造，以使刺激納入到現(xiàn)有的格式中去，這個(gè)過程稱為（B）3.皮亞杰認(rèn)為，（B

2024-08-26 11:09

發(fā)展心理學(xué)模擬試卷(參考版)

【摘要】《發(fā)展心理學(xué)》試題單選題（1～50題，每題1分，共50分）1、狹義的發(fā)展心理學(xué)就是（）A、兒童心理學(xué)B、民族心理學(xué)C、比較心理學(xué)D、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)2、兒童

2025-06-13 00:03

發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)的研究方法-第三章發(fā)展心理學(xué)的(參考版)

【摘要】第三章??發(fā)展心理學(xué)的研究方法第一節(jié)??發(fā)展心理學(xué)的主要研究類型一、橫向研究和縱向研究1.橫向研究設(shè)計(jì)橫向研究是在一特定時(shí)間同時(shí)觀測(cè)不同年齡的不同個(gè)體來探索其發(fā)展?fàn)顩r。創(chuàng)造力的發(fā)展?被試：5、8、11、14、17歲兒童?測(cè)量材料：各種類型的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)?結(jié)果：隨著年齡的增長(zhǎng)，……?

2025-01-09 16:45

兒童發(fā)展心理學(xué)試卷匯編(參考版)

【摘要】試卷一一、選擇題（10分）1、兒童言語的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是（）。A.??6個(gè)月—1歲?—?—2歲?—3歲2、（）是維持兒童心理健康的重要手段。????????????&

2024-08-16 02:42

發(fā)展心理學(xué)(參考版)

【摘要】第一篇：發(fā)展心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 1、發(fā)展心理學(xué)的定義：發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。廣義的發(fā)展心理學(xué)包括比較心理學(xué)、民族心理學(xué)和個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。狹義的發(fā)展心理學(xué)就是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。個(gè)體...

2024-11-09 17:14

發(fā)展心理學(xué)(參考版)

【摘要】發(fā)展心理學(xué)尹敏敏心理咨詢師職業(yè)資格考試培訓(xùn)發(fā)展心理學(xué)?概述?發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象?發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史?發(fā)展心理學(xué)研究方式（記憶、應(yīng)用）?心理發(fā)展的理論問題（記憶、應(yīng)用）?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期?生理、動(dòng)作活動(dòng)、認(rèn)知、社會(huì)性

2025-01-09 16:35

發(fā)展心理學(xué)知識(shí)(參考版)

【摘要】發(fā)展心理學(xué)知識(shí)第一節(jié)概述1.簡(jiǎn)述個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的定義發(fā)展心理學(xué)是以個(gè)體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現(xiàn)象為研究對(duì)象，總結(jié)出心理發(fā)展的規(guī)律。2.簡(jiǎn)述發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)（一）揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征（二）闡明各種心理機(jī)能的發(fā)展進(jìn)程和特征（三）探討心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制（四）研究心理發(fā)展的基本原理n遺傳素質(zhì)與環(huán)境和教育因素的關(guān)系n

2025-06-29 07:56

發(fā)展心理學(xué)試題(參考版)

【摘要】發(fā)展心理學(xué)試題石嘴山市育才學(xué)校馬麗一、單選題：(請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ?hào)里，每題2分，共33題。)1、兒童心理學(xué)延生的時(shí)間是：()。A、1879年B、1882年C、1918年D、1945年2、發(fā)展心理學(xué)中主要涉及的部分是：()。A、個(gè)體發(fā)展心理學(xué)B、兒童

2025-03-27 23:31

發(fā)展心理學(xué)答案(參考版)

【摘要】溫州市慧泉心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)?！　　　　　　　　　　　栋l(fā)展心理學(xué)》試卷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名　　　　　　分?jǐn)?shù)第一部分　單選題1科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）AA普萊爾B格塞爾C施太倫D達(dá)爾文2臨床法的優(yōu)勢(shì)在于（　?。〢A主試水平高；B方法科學(xué)；C隨機(jī)應(yīng)對(duì)；D被試的積極配合3環(huán)境決

2025-06-12 23:48

發(fā)展心理學(xué)(答案)(參考版)

【摘要】溫州市慧泉心理學(xué)培訓(xùn)學(xué)?！　　　　　　　　　　　栋l(fā)展心理學(xué)》試卷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名　　　　　　分?jǐn)?shù)第一部分　單選題1科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）AA普萊爾B格塞爾C施太倫D達(dá)爾文2臨床法的優(yōu)勢(shì)在于（　?。〢A主試水平高；B方法科學(xué)；C隨機(jī)應(yīng)對(duì)；D被試的積極配合3環(huán)境決

2025-06-30 14:10

[心理學(xué)]發(fā)展心理學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】發(fā)展心理學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)（以習(xí)題集為主）概述第一單元發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象二、心理發(fā)展的基本性質(zhì)（一）心理發(fā)展具有一定的方向性和順序性（二）心理發(fā)展的不平衡性心理發(fā)展的不平衡性主要是指人一生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的，而是按不均衡的速率向前推進(jìn)的。一般發(fā)展趨勢(shì)是從出生到幼兒期屬于第一加速發(fā)

2025-01-12 14:32

兒童發(fā)展心理學(xué)(參考版)

【摘要】第九章班級(jí)管理與班主任工作第一節(jié)班主任工作意義?一、班主任是班級(jí)集體的組織者、管理者和教育者，是學(xué)生全面健康和諧發(fā)展的導(dǎo)師、引路人。?二、班主任是學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的重要助手和骨干力

2025-01-23 02:11

發(fā)展心理學(xué)專題(參考版)

【摘要】大學(xué)生的人際關(guān)系與社會(huì)交往人性最美好的品質(zhì)，猶如果實(shí)上的粉霜，只有輕手輕腳，才能得以保存。然而，人與人相處，缺乏的就是這種柔情。美國(guó)作家亨利·戴維·梭羅一、人際關(guān)系的基本理論

2025-01-09 16:26

發(fā)展心理學(xué)課題(參考版)

【摘要】大學(xué)生核心自我評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)倦怠對(duì)厭學(xué)現(xiàn)象的影響馬利軍黎建斌(廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與與管理學(xué)院)文章編號(hào)：1001-4918（2023）03-0101-106中圖分類號(hào)：文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A團(tuán)隊(duì)介紹團(tuán)隊(duì)陣容介紹主講人：吳軒情報(bào)資料收集人員：秦琴郭小波劉小霞

2025-01-08 01:47

2003年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷(專業(yè)版)

2003年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷(留存版)

2003年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷-文庫吧

2003年下北京市發(fā)展心理學(xué)試卷-wenkub