【摘要】3-6歲孩子"均衡營(yíng)養(yǎng)"是關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)均衡的基本要求1、品種多樣：兒童的膳食品種應(yīng)當(dāng)多樣化，既有動(dòng)物性食物，也有植物性食物，即兒童膳食是由谷、豆、肉、蛋、奶、蔬菜、水果類、油脂類以及糖等各種調(diào)味品組合而成的混合食物。2、比例適當(dāng)：機(jī)體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需求量應(yīng)當(dāng)有一定的比例。由于攝入量人體內(nèi)的各種營(yíng)養(yǎng)素之間存在著
2024-08-25 18:15
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南目錄一、健康 2（一）身心狀況 2（二）動(dòng)作發(fā)展 4（三）生活習(xí)慣與生活能力 6二、語(yǔ)言 9（一）傾聽(tīng)與表達(dá) 9（二）閱讀與書寫準(zhǔn)備 11三、社會(huì) 14（一）人際交往 14（二）社會(huì)適應(yīng) 17四、科學(xué) 20（一）科學(xué)探究 20（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知 23五、藝術(shù) 26（一）感受與欣賞 26（
2025-07-02 06:46
【摘要】附件3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育部2012年9月 目錄說(shuō)明 1一、健康 3（一）身心狀況 3（二）動(dòng)作發(fā)展 7（三）生活習(xí)慣與生活能力 9二、語(yǔ)言 14（一）傾聽(tīng)與表達(dá) 14（二）閱讀與書寫準(zhǔn)備 18三、社會(huì) 22（一）人際交往 22（二）社會(huì)適應(yīng) 27四、科學(xué) 32（一）科學(xué)探究
2025-07-02 07:06
【摘要】71
2025-05-16 18:13
【摘要】3-6歲兒童心理發(fā)展特征陳會(huì)昌北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所教授，博士生導(dǎo)師，中國(guó)科技大學(xué)研究生院客座教授。中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事，中國(guó)心理學(xué)會(huì)兒童心理專業(yè)委員會(huì)副主任。澳大利亞墨爾本大學(xué)心理系、荷蘭萊頓大學(xué)心理系、加拿大西安大略大學(xué)心理系高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。一、3－6歲：人生第一個(gè)動(dòng)蕩時(shí)期中國(guó)有句民諺：“三歲看老，七歲看小。”意思是說(shuō)，小孩子三歲時(shí)候的脾氣稟性，可以預(yù)測(cè)他老
2025-07-02 06:45
【摘要】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（一）一、填空：1、為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)），指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。2、《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)
2025-03-30 23:29
【摘要】小班：3~4歲一、健康（一）身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩：身高：體重：女孩：身高：體重：在提醒下能自然坐直、站直。目標(biāo)2情緒安定愉快1．情緒比較穩(wěn)定，很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。2．有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人的安撫下逐漸平靜下來(lái)。目標(biāo)3具有一定的適應(yīng)能力1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)
2025-06-28 05:30
【摘要】3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（征求稿）一、健康健康包括身體和心理兩個(gè)方面，是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應(yīng)能力。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。為有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，成人應(yīng)為幼兒提
2025-07-02 07:09
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 目錄說(shuō)明 2一、健康 4（一）身心狀況 4（二）動(dòng)作發(fā)展 7（三）生活習(xí)慣與生活能力 10二、語(yǔ)言 14（一）聽(tīng)與說(shuō) 14（二）閱讀和書寫準(zhǔn)備 17三、社會(huì) 21（一）人際交往 21（二）社會(huì)適應(yīng) 25四、科學(xué) 29（一）科學(xué)探究 29（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知 33五、藝術(shù) 38
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（征求意見(jiàn)稿） 目錄說(shuō)明 2一、健康 4（一）身心狀況 4（二）動(dòng)作發(fā)展 7（三）生活習(xí)慣與生活能力 10二、語(yǔ)言 14（一）聽(tīng)與說(shuō) 14（二）閱讀和書寫準(zhǔn)備 17三、社會(huì) 21（一）人際交往 21（二）社會(huì)適應(yīng) 25四、科學(xué) 29（一）科學(xué)探究 29（
2024-08-15 09:00
【摘要】3-6歲兒童簡(jiǎn)短睡前故事大全 【篇一】3-6歲兒童簡(jiǎn)短睡前故事大全：睡不著的小熊 在一個(gè)美麗的夜晚，清亮亮的月光柔柔地照在大森林里。一只小熊從樹(shù)洞里鉆了出來(lái)，他伸了個(gè)大大的懶腰，扭了扭屁股，一...
2025-04-03 05:00
【摘要】學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宜賓市教育局張玲燕一、《綱要》與《指南》的關(guān)系以下《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》簡(jiǎn)稱“綱要”；《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》簡(jiǎn)稱“指南”。（一）相同點(diǎn)1、都是我國(guó)幼兒教育法規(guī)體系中的組成部分。2、目的都是通過(guò)五大領(lǐng)域活動(dòng)促進(jìn)幼兒的發(fā)展；都有目標(biāo)。3
2025-01-08 17:47
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育部2012年9月 目?錄 一、健康 ?。ㄒ唬┥硇臓顩r ?。ǘ﹦?dòng)作發(fā)展 （三）生活習(xí)慣與生活能力 二、語(yǔ)言（一）傾聽(tīng)與表達(dá) ?。ǘ╅喿x與書寫準(zhǔn)備三、社會(huì)（一）人際交往 ?。ǘ┥鐣?huì)適應(yīng)四、科學(xué) ?。ㄒ唬┛茖W(xué)探究 ?。ǘ?shù)學(xué)認(rèn)知 五、藝術(shù) （一）感受與欣賞 ?。ǘ┍憩F(xiàn)與創(chuàng)造說(shuō)
2025-07-02 07:11
【摘要】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育部2012年9月 目錄說(shuō)明 1一、健康 3（一）身心狀況 3（二）動(dòng)作發(fā)展 7（三）生活習(xí)慣與生活能力 9二、語(yǔ)言 14（一）傾聽(tīng)與表達(dá) 14（二）閱讀與書寫準(zhǔn)備 18三、社會(huì) 22（一）人際交往 22（二）社會(huì)適應(yīng) 27四、科學(xué) 32（一）科學(xué)探究 32
2025-07-02 06:52
【摘要】一、健康健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。為有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和適宜的鍛煉，滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要；
2025-07-02 07:00
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