【正文】 這就是學(xué)習(xí)的樂趣！ 最后感謝本次課程設(shè)計指導(dǎo)老師相克軍老師不厭其煩的指導(dǎo)，同時也感謝數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)課課程老師 刁 老師理論課的教授，和對 我課程設(shè)計報告的耐心審批，謝謝！ 參考文獻 ： [1薩師煊，王珊 .數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 [M].北京：高等教育出版社， 2020. [2]盧開澄 . 計算機算法引導(dǎo) — 設(shè)計與分 [M].北京：清華大學(xué)出版社， 1996. [3 Abraham System Concepts[J],McgrawHillm,1990. [4]Raghu Management System[M],清華大學(xué)出版社， 2020. [5]Efrem Support and Data Warehouse Ststem[M],清華大學(xué)出版社， 2020. 。這次課程設(shè)計讓我們對數(shù)據(jù)庫得到了更深的了解，更深刻的體會數(shù)據(jù)庫的重要性，它的分布之廣，效率之高，是其他技術(shù)無可匹敵的。 30 六、測試結(jié)果示例 （ 11） （一） 、 查詢每個學(xué)生所領(lǐng)取書籍的價格 SELECT , , 教材發(fā)放 .SUBID, , 教材發(fā)放 .發(fā)放日期 FROM studentmanage INNER JOIN 教材發(fā)放 ON = 教材發(fā)放 .St_Id INNER JOIN SBMANAGE ON 教材發(fā)放 .SUBID = 通過 Studentmanage,SBMANAG,教材發(fā)放 三個表實現(xiàn)如下查詢 查詢結(jié)果 相關(guān)聯(lián)系 31 （二） 、 查詢每個學(xué)生的所在系 SELECT , , , , FROM studentmanage INNER JOIN Classmangement ON = INNER JOIN Departmentform ON = AND = 通過 studentmanage,Classmanagement,Departmentform 三個表實 現(xiàn)如下查詢 32 （三） 、 查詢每個學(xué)生每門課程的成績 SELECT , , , FROM studentmanage INNER JOIN GradeManagement ON = INNER JOIN Courseinformationform ON = 通過 studentmanage,Grademanagement,Courseinformationform 三個表實現(xiàn)如下查詢 查詢結(jié)果 相關(guān)聯(lián)系 33 （四） 、 查詢每個學(xué)生的課程表 SELECT , , , , FROM studentmanage INNER JOIN GradeManagement ON = INNER JOIN Courseinformationform ON = 通過 studentmanage,Grademanagement,Courseinformationform 三個表實現(xiàn)如下查詢 查詢結(jié)果 相關(guān)聯(lián)系 34 （五） 、 查詢每個老師所要教的課程信息 SELECT , , , , FROM TeacherManage INNER JOIN Courseinformationform ON = INNER JOIN TeachManage ON = AND = 通過 TeacherManage,TeachManage, Courseinformationform 三個表實現(xiàn)如下查詢 查詢結(jié)果 相關(guān)聯(lián)系 35 七、心得體會：（ 11） 通過一個星期的數(shù)據(jù)庫課程實踐操作，我們收獲頗多；首先我們懂得了團隊團結(jié)合作精神，通過大家共同奮斗，最終整個課程設(shè)計得到了完美的結(jié)束。 （二） 教務(wù)管理 教務(wù)管理分為學(xué)生管理、教師管理 、教材管理、班級管理、教學(xué)管理、成績管理； 單擊 “教學(xué)管理 ”菜單中的 “學(xué)生 管理 ”命令，顯示本人的學(xué)籍卡部分信息， 通過此操作可以對學(xué)生信息查詢、添加、修改、刪除等操作； 其他分頁管理操作同學(xué)生管理操作。 老師可使用的功能主要有成績錄入，學(xué)生信息、學(xué)生成績、開課計劃查詢等。向陽 39。信息系 39。王浩博 39。信息系 39。胡晨駿 39。信息系 39。葛郴平 39。信息系 39。杜開翔 39。信息系 39。王充 39。信息系 39。張七 39。信息系 39。張六 39。信息系 39。張五 39。信息系 39。張四 39。信息系 39。張三 39。信息系 39。工程 39。張韓語 39。專業(yè)英語 39。食科 39。張日語 39。專業(yè)英語 39。食科 39。張德語 39。專業(yè)英語 39。信工 39。張英語 39。專業(yè)英語 39。會計 39。張經(jīng)濟 39。經(jīng)濟學(xué) 39。大禮堂 39。大禮堂 39。大禮堂 39。大禮堂 39。大禮堂 39。08 工程班 39。08 工程班 39。08 應(yīng)化班 39。08 食科班 39。08 英語班 39。08 會計班 39。08 工程三班 39。08 信科二班 39。08 信科一班 39。08 信工二班 39。08 信工一班 39。李十 39。食科 39。北大出版社 39。李九 39。英語 39。農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社 39。李八 39。會計 39。人明大學(xué)大學(xué)出版社 39。李七 39。工程 39。EQ 出版社 39。李六 39。信工 39。IQ 出版社 39。李五 39。英語 39。高等教育出版社 39。李四 39。應(yīng)化 39。機械工業(yè)出版社 39。李三 39。會計 39。西安大學(xué)出版社 39。李二 39。食科 39。清華大學(xué)出版社 39。李一 39。信工 39。清華大學(xué)出版社 39。教授 39。萬家麗號 39。男 39。張韓語 39。高級講師 39。萬家麗號 39。男 39。張日語 39。高級講師 39。萬家麗號 39。男 39。張德語 39。高級講師 39。萬家麗號 39。男 39。張英語 39。講師 39。萬家麗號 39。男 39。張經(jīng)濟 39。 芙 蓉 路 十 號39。 男 39。 王十一 39。芙蓉路九號 39。男 39。王十 39。芙蓉路八號 39。男 39。王九 39。芙蓉路七號 39。男 39。王八 39。芙蓉路六號 39。男 39。王七 39。芙蓉路五號 39。男 39。王六 39。芙蓉路四號 39。男 39。王五 39。芙蓉路三號 39。男 39。王四 39。芙蓉路三號 39。男 39。王三 39。芙蓉路二號 39。男 39。王二 39。芙蓉路一號 39。男 39。王一 39。U39。教材發(fā)放 39。教材發(fā)放 _FK39。教材發(fā)放 39。教材發(fā)放 2_FK39。教材發(fā)放 39。U39。教材使用 39。教材使用 _FK39。教材使用 39。教材使用 2_FK39。教材使用 39。U39。studentmanage39。Relationship_1_FK39。studentmanage39。Relationship_2_FK39。studentmanage39。U39。TeacherManage39。Relationship_6_FK39。TeacherManage39。U39。TeachManage39。Relationship_8_FK39。TeachManage39。Relationship_9_FK39。TeachManage39。U39。SBMANAGE39。U39。GradeManagement39。Relationship_3_FK39。GradeManagement39。Relationship_5_FK39。GradeManagement39。U39。Departmentform39。U39。Courseinformationform39。U39。Classmangement39。Relationship_7_FK39。Classmangement39。FK_教 材發(fā)放 _教材發(fā)放 2_SBMANAGE39。教材發(fā)放 39。F39。FK_教材發(fā)放 _教材發(fā)放 _STUDENTM39。教材發(fā)放 39。F39。FK_教材使用 _教材使用 2_SBMANAGE39。教材使用 39。F39。FK_教材使用 _教材使用 _COURSEIN39。教材使用 39。F39。FK_STUDENTM_RELATIONS_CLASSMAN39。studentmanage39。F39。FK_STUDENTM_RELATIONS_DEPARTME39。studentmanage39。F39。FK_TEACHERM_RELATIONS_COURSEIN39。TeacherManage39。F39。FK_TEACHMAN_RELATIONS_TEACHERM39。TeachManage39。F39。FK_TEACHMAN_RELATIONS_COURSEIN39。TeachManage39。F39。FK_GRADEMAN_RELATIONS_COURSEIN39。GradeManagement39。F39。FK_GRADEMAN_RELATIONS_STUDENTM39。GradeManagement39。F39。FK_CLASSMAN_RELATIONS_DEPARTME39。Classmangement39。F39。 （其ER 圖如下） 系部管理 系部電話 系主任 系名稱 系編號 11 三、詳細 設(shè)計 （全體組員） 教務(wù)管理系統(tǒng)由學(xué)生管理、教師管理、教材管理、班級管理、教學(xué)管理、成績管理留個模塊構(gòu)成 ，建立它們各自內(nèi)部的列屬性，并相互關(guān)聯(lián)它們彼此之間的關(guān)系，最后 到完善的教務(wù)管理系統(tǒng)。 （其 ER 圖如下） （ 七）課程 管理 （ 11） 課程 管理實現(xiàn)對有關(guān) 課程編號 、 課程名稱、任課教師 、 班級名稱 的 信息的存儲、查詢、維護。 （其 ER 圖如下） （五）教學(xué)管理 （ 11） 教學(xué) 管理實現(xiàn)對有關(guān) 教學(xué)工號 、 課程編號、教學(xué)時間 、 教學(xué)地點 的 信息的存儲、查詢、維護。 （其 ER 圖如下） (三 ) 教材管理 （ 11） 教材 管理實現(xiàn)對有關(guān) 教材編號 、 出版社 、 所屬 專業(yè) 、 作者 、 庫存量 、 價格 的 信息的存儲、查詢、維護。（概要設(shè)計 CDM 圖 如下） 概要設(shè)計 CDM圖 （一） 學(xué)生管理 （