中小學(xué)德育學(xué)堂心得體會(huì)精選5篇(參考版)
2025-08-17 02:37本頁(yè)面
【正文】 設(shè)置德育課程活動(dòng)的意圖主要是要加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)生活的聯(lián)系，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，課程改革要求教學(xué)過(guò)程中，要從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”，特別是德育課程活動(dòng)課程，更應(yīng)該。家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，也是德育課程活動(dòng)能否順利開(kāi)展的重要因素，因此要注重對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)的宣傳工作。德育課程活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域延伸。德育課程活動(dòng)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。中小學(xué)德育學(xué)堂心得體會(huì)范文五認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座之后，我對(duì)什么是德育課程活動(dòng)課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，德育課程活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)是新課程改革的重要內(nèi)容之一，德育課程活動(dòng)并不神秘，德育課程活動(dòng)課也沒(méi)那么難上。最后，德育學(xué)堂教會(huì)了我自立自律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。德育學(xué)堂培養(yǎng)了我處理矛盾和沖突的能力，教會(huì)了我社交禮儀和行為規(guī)范?？傊?，小學(xué)德育學(xué)堂是我成長(zhǎng)中非常重要的一部分。我在過(guò)去的一段時(shí)間里，努力養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)和每天讀書(shū)的習(xí)慣。在德育學(xué)堂中，老師鼓勵(lì)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如按時(shí)完成作業(yè)、保持學(xué)校衛(wèi)生、自覺(jué)參加早讀等。最后，在德育學(xué)堂中，我學(xué)到了自立自律的意義。這些故事教會(huì)了我做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，學(xué)會(huì)尊重他人，幫助他人。品德不僅僅包括道德準(zhǔn)則的遵守，還包括積極向上的心態(tài)和人際關(guān)系的處理。我開(kāi)始主動(dòng)讓座給需要的人，按照隊(duì)伍順序排隊(duì)等待，我明白了這些細(xì)小的行為舉止對(duì)于維護(hù)公德和社會(huì)秩序的重要性。在日常生活中，有時(shí)候會(huì)遇到讓座、排隊(duì)等道德問(wèn)題。這使我在與同學(xué)相處時(shí)更加和諧，并能夠更好地解決問(wèn)題。在德育學(xué)堂中，老師會(huì)引導(dǎo)我們一起進(jìn)行討論，尋找最好的解決方案。其次，在德育學(xué)堂中，我學(xué)會(huì)了如何處理各種矛盾和沖突。但現(xiàn)在，在德育學(xué)堂中，老師教給我很多行為準(zhǔn)則，如尊重他人、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信等。首先，在德育學(xué)堂中，老師經(jīng)常與我們一起討論道德問(wèn)題，教會(huì)我如何辨別是非。通過(guò)參加德育學(xué)堂的學(xué)習(xí)，我的思想和行為都發(fā)生了積極的改變。德育學(xué)堂是我們學(xué)習(xí)道德、維護(hù)公德和行為規(guī)范的地方。我相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，可以為小學(xué)德育的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。綜上所述，小學(xué)德育學(xué)堂的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到德育的重要性和必要性，以及德育工作需
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1