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19 。但自感還存在許多不足，德育隊伍的建設及校外德育環(huán)境的拓展與利用將是我們明年的工作重點。各校利用媒體、德育網站和博客宣傳的意識淡薄。
　　學校三年發(fā)展規(guī)劃的制定缺少工作的連續(xù)性。
　　三、存在的不足：
　　各校家長學校工作還有待于進一步提高。用科研帶動德育工作，使基層學校德育工作更具科學性、系統(tǒng)性，各基層學校更注重理念的確立，特色的打造。
　　今年德育辦開展了豐富多彩的德育活動，參與范圍比較廣，活動效果比較好，得到師生的廣泛認可。
　　在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中德育辦榮獲組織優(yōu)秀獎。為基層學校的德育工作的科學性、可持續(xù)性與規(guī)范性提出了指導意見。校園環(huán)境的建設。德育課程的實施。德育活動的開展。從規(guī)劃計劃的制定與實施。
　　(六)進行全區(qū)德育工作調研與督導。及時上傳領導部門和學校層面的寶貴資料。
　　9月份，我們利用新浪網站，開通了龍?zhí)兜掠ぷ鞯牟┛?。我區(qū)雙語學校兩名學生的表現尤為突出。校外教育部積極搭建平臺，與我區(qū)關工委、龍?zhí)抖嶒炐W共同策劃、組織新安街道與吉安社區(qū)的學生校外活動。培訓結束后將根據學習內容進行分層培訓。協助學校聘請心理學專家進行家庭教育講座。
　　(四)加強與家庭、社會的交流與互動，構建和諧德育體系。對“xx”課題開題以來我區(qū)的德育常規(guī)、德育科研、家庭教育等諸項工作做以全面展示、總結及表彰。10月份德育辦對全區(qū)中小學德育科研課題工作及德育常規(guī)管理工作進行了全面督導。十一月份將對全區(qū)德育工作者進行理論培訓，并組織德育工作者到德育工作先進校進行參觀與交流，促進德育隊伍整體素質的普遍提高。本屆年會我們共申報優(yōu)秀科研成果93份，在年會中取得較好成績。共收到特色活動24個，我們于十月份進行了實地考察，年底將評選出特色鮮明的學校在全區(qū)開展觀摩、交流活動。多數實驗校均能編寫出具有本校特色的校本德育教材，豐富了德育資源。
　　(三)深化德育科研，打造特色化管理機制。同時我們號召所有學校以此為契機廣泛開展紀念活動。區(qū)實驗學校、烏拉街中心校等學校與本校學生教育緊密結合，上交學生作品分別為671份、440份。旨在以此為契機，大力開展愛國主義教育，增強學生的歷史使命感，樹立“立志成才，報效祖國”的遠大志向。使象棋這一傳統(tǒng)益智活動在我區(qū)進一步普及，同時培養(yǎng)了學生的意志、品質及團結合作的精神。全區(qū)78名學生參與了本次大賽。通過活動抒發(fā)了少年兒童對祖國的美好祝福，激發(fā)了他們的愛國熱情。這次活動的開展，不僅進行了深刻的愛國主義教育，同時培養(yǎng)了孩子們的綜合實踐能力。我區(qū)共有79篇作品分別獲得國家、省、市級一、二、三等獎.
　　五月份組織學生參加了市教育局舉辦的慶?！案母镩_放三十年”故事演講大賽，我區(qū)共派出5名選手，取得了特等獎一名，一等獎兩名，二等獎兩名的好成績。同時,我們組織開展了“文明禮儀伴我行”征文活動，進一步鞏固了活動成果。
　　(二)豐富德育活動,強化思想道德建設。
　　做好一年一度的評比表彰工作。
　　以“我們美麗的校園”評比為契機，加強校園文化建設，并在各學校開展以“文化班級、和諧校園”為主題的班級文化建設活動，在不斷提高班級文化建設的基礎上，把校園文化建設引向深入。
　　各中小學根據學校的實際，把《守則》、《規(guī)范》等教育內容具體化、細目化，分年級制定學生思想道德評價標準。依據上級德育工作精神，結合我區(qū)工作重點，從整體出發(fā)，制定德育工作計劃，并根據計劃，出臺各項具體活動方案。在德育辦全體工作人員的共同努力下，較圓滿地完成了今年的工作任務和目標，具體工作總結如下:
　　一、工作完成情況:
　　(一)加強常規(guī)管理，夯實德育工作基礎。
　　中小學德育工作心得體會三：
　　德育辦繼續(xù)深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照各級行政部門德育工作總體部署，以加強未成年人思想道德建設為核心，深入開展道德實踐活動，以德育科研為先導，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學校、家庭、社會和諧德育環(huán)境。
　　總之，德育教育千頭萬緒，涉及到學校工作的方方面面，但縱然我們的工作很繁瑣，開展起來很困難，不過只要我們找到了方法和對策，不管多大的困難，多繁瑣的事情，我們都應該并且能夠把它完成好。家長是學生的監(jiān)護人，也是學生的第一個老師，要想把學生教育得好，管理得好，就必須加強與家長的聯系與合作，共同努力教育。安全工作是學校工作的重點之一，不管做什么工作，我們都要按照“積極預防，依法管理，社會參與，各負其責”的安全管理方針，用《中小學幼兒園安全管理辦法》來約束和指導工作，加強與其他相關部門的聯系與合作，這樣學校的安全工作將會取得很好的效果。相關的法制老師給我們講了很多這方面的知識面，我想我們要認真做好相關的法律法規(guī)的宣傳工作，讓青少年學生知法懂法，這樣才會要求他們做到守法、不違法等。當前社會中，學生的違法違紀行為已非常突出，甚至了出現了學生殺老師的極端行為。我們每一個老師都要努力做到是學生的心理“醫(yī)生”，幫助他們克服心理問題，培養(yǎng)他們的各種生活生存能力，促進他們個性心理的健康發(fā)展。
　　抓好學生的心理健康教育。其實，一個學校就是一個大的家庭，有什么樣的師風，就有什么樣的校風，有什么樣的校風，就會有什么樣的學風。我認為，可以從以下幾個方面來德育