8d報(bào)告講解(ppt11)-質(zhì)量工具(參考版)
2024-08-22 09:41本頁面
【正文】 須有制作報(bào)告人，審查人，核準(zhǔn)人欄位， Paper檔的此些部分須有對(duì)應(yīng)人員手工簽字 2個(gè)： WHY 與 HOW 即為什么會(huì)發(fā)生此不良，如何改善與解決 Form，他的精髓就是邏輯思考推理， 所以做 8D報(bào)告一定要時(shí)刻提醒自己，報(bào)告是否符合邏輯？ 是否是由上一個(gè) Step而得出下一個(gè) Step？ 2個(gè)問題： (1)為什么此不良之前沒有現(xiàn)在突然發(fā)生 (2)為什么同一 Lot中有的產(chǎn)品有不良，有的則沒有 －敬請指教－ 。 Failure Rate Analysis FDS 針對(duì)不良解析並對(duì)提供相應(yīng)改善對(duì)策。 11月 1日，預(yù)計(jì)試驗(yàn)會(huì)在 11月 11日可以完成。 8D報(bào)告講解 報(bào)告人： SQM由 甲 2020/11/24 8D各步驟講解 8D（ Disciplines） 解決問題的 8個(gè)步驟 Discipline 1 Assemble a team 成立組成團(tuán)隊(duì) Discipline 2 Describe the problem 描述問題 Discipline 3 Implement and verify interim actions 施行並確認(rèn)抑制措施 Discipline 4 Define and verify root causes 定義並確認(rèn)根本原因 Discipl
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