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愛(ài)和自由讀后感1000字愛(ài)和自由讀后感及精選范文(參考版)

2025-08-12 19:59本頁(yè)面
  

【正文】 以上是小編整理的有關(guān)愛(ài)和自由讀后感1000字的最新信息,相信在座的朋友們聽(tīng)到小編的介紹有所認(rèn)識(shí),但是小編在這里提醒一句以上信息整合于網(wǎng)絡(luò),更多最新最實(shí)用的范文資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注查字典?!蔽艺J(rèn)為的成長(zhǎng)是在我們生命的過(guò)程中克服一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn),從而慢慢走向成熟和優(yōu)秀,再邁向卓越。”對(duì)此觀點(diǎn)我是贊同的,為人父母,應(yīng)該清楚知道對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)什么東西是對(duì)于孩子的未來(lái)是最重要的?通常偉大的人物后面都有著了不起的父母,《宋氏三姐妹》我看過(guò)二遍,每看一次感受都很深,之所以宋氏三姐妹能有如此的成就,是和她們有個(gè)偉大的父親分不開(kāi)的,在那個(gè)女子無(wú)才便是德的社會(huì)環(huán)境下,她們的爸爸宋查理就經(jīng)常告訴她們:“我宋查理的女兒都是將來(lái)是要做大事業(yè)的人!”,玫琳凱的媽媽,從小就一直告訴她“寶貝,你一定行!”,就是這樣一種信念一直伴隨她走過(guò)了很多人生坎坎坷坷,如果父母能把夢(mèng)想、自信、積極樂(lè)觀的心態(tài)傳遞給孩子,孩子的將來(lái)一定會(huì)是美好的,他會(huì)學(xué)會(huì)享受生活給他的一切經(jīng)歷,把困難當(dāng)成挑戰(zhàn),把挫折看做是磨煉,天堂和地獄其實(shí)都在我們的心智之間。中國(guó)很多父母都喜歡把自己很多觀念強(qiáng)加到自己的孩子身上,把自己的很多遺憾和未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄托在自己的孩子身上,希望孩子有朝一日能成為自己夢(mèng)想中的那一個(gè),孩子背負(fù)著父母沉重的寄托,生活的好累,真的能理解孫老師曾說(shuō)過(guò)的“同情兒童的苦難”!讀過(guò)這本書(shū)的父母應(yīng)該都有所收獲,能更寬容面對(duì)發(fā)生在孩子身上的每件事,從孩子的立場(chǎng)為孩子著想,從而更理解他們的想法,理解是溝通的最直接的橋梁。在我看來(lái)自由是人類智慧的根源,自由可以說(shuō)是人類生存的一種最高境界了,好向往!在這本書(shū)中的自由可以說(shuō)是一種尊重吧,尊重生命原本的樣子,不給孩子太多的規(guī)則和束縛,不把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,可說(shuō)實(shí)話,面對(duì)孩子,有時(shí)我卻很難把握“自由”和“原則”的尺度。 自由,又是什么?人人都在追求自由,可是對(duì)“自由”的定義和“愛(ài)”一樣,是沒(méi)有確切答案的,翻了翻字典,自由的定義在不同的領(lǐng)域又是不同的,簡(jiǎn)單地說(shuō)在心理學(xué)上,自由是按照自己的意愿做事。 愛(ài),是什么?無(wú)數(shù)人試圖回答這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)心靈對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)都是不同的,所以答案也都是不同的,無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)清,愛(ài)是生命的秘密。愛(ài)是不嫉妒、不自夸,不張狂,不做害羞的事。改變一個(gè)觀念:允許孩子犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤和失敗能給孩子帶來(lái)更多的東西和成功。兒童從來(lái)都不太重視他是否一次成功,兒童非常喜歡重復(fù),他會(huì)專注地反復(fù)進(jìn)行,恰恰是成人的態(tài)度使兒童有挫敗感。但大多數(shù)成人不知道,錯(cuò)誤本身對(duì)兒童就是一種激勵(lì)。 在大多數(shù)情況下,我們的懲罰多于獎(jiǎng)勵(lì)。有些人因童年的原因在用其一生的精力維護(hù)自尊,并在矛盾中苦苦掙扎,一方面在不斷地維護(hù)自己的自尊,一方面卻又不斷傷害別人。父母認(rèn)為兒童無(wú)自尊可言,兒童也果真喪失了自尊。我們暫且把“內(nèi)心力量”放在一邊,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題過(guò)于復(fù)雜了。 蒙特梭利有一句話:對(duì)人的懲罰莫過(guò)于兩種,剝奪他的兩樣?xùn)|西,一個(gè)是內(nèi)心的力量。我們可以相信,沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家和任何一個(gè)專家的成就來(lái)自于獎(jiǎng)懲,他們都是因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力促使他們學(xué)而有成。因?yàn)椤皟和浅扇酥福瑑和侨祟愔?,兒童是文明之父”。如果你?ài)孩子,讓他的精神愉快,你給了他們美好,兒童就能給我們帶來(lái)一個(gè)金色的未來(lái)。更重要的是兒童能依據(jù)這種愛(ài)在未來(lái)去創(chuàng)造一人新的世界和生活——人相互平等,人與人相互理解。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止自息的等待。你不斷地以一個(gè)成人的角度誤解孩子等等,這些都不是愛(ài)。你當(dāng)著別人的面訓(xùn)斥他,你甚至在大街踢了他一腳。”是的,不頂用。讓我們用書(shū)中的一首詩(shī)來(lái)形容所有家長(zhǎng)們的心聲: 讓我的愛(ài) 像陽(yáng)光一樣包圍著你 而又給你 光輝燦爛的自由。打罵中長(zhǎng)大的孩子,看不到客觀現(xiàn)實(shí),苦難使他失去把
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