中國校園文學出版研討會講話稿(參考版)
2025-08-12 07:26本頁面
【正文】 在她快樂的同時，也能把快樂帶給喜歡她的讀者。實際上，我覺得作為家長來說，現(xiàn)在都是獨生子女，對孩子都是很關愛的。在上中她的物理化學可能學得并不是太好，但是可能她在心靈上有她自己的這片小的天地，我就覺得他耕耘得很有成就感，人也越來越開朗。后來我觀察是她的寫作和她的語文學習在上中是很優(yōu)秀的，這我得感謝上中的語文老師。在讀書方面，我們是特別支持的，另外從其他方面來講，比如說假期旅游，我們也是很支持的，后來我發(fā)現(xiàn)她在付出的同時，文學也給她帶來了很多反饋，讓她有收獲，有很多成功的喜悅，這一點我覺得是相輔相成的。 所以從某種程度上來說，我們是向她的愛好妥協(xié)了。我發(fā)現(xiàn)這個孩子在做其他事情方面跟其他90后的孩子比較還是有惰性的， 但是她在閱讀和寫作方面是非常勤奮的，而且她寫的時候是非?？鞓返模@點我也很佩服她。特別是小學升初中、初中升高中的升學過程當中，我們也很困惑：是不是要讓他去參加一些奧數(shù)培訓班或者英語競賽， 也是有彷徨的。從某種程度上來說，她在閱讀這方面跟其他的孩子不一樣，還是比較帶著思考去讀書的，所以我們還是比較敏銳地觀察到了她的特長和天賦，所以在她一路寫作和對和語文學習的熱情方面來說，我們是非常支持和鼓勵的。小說家就像這本刊物所顯示的一樣，它是允許你想象、允許你虛構(gòu)的，但是想象和虛構(gòu)的基礎是我們腳踏的、自己生活的土地。 另外一個想法，我覺得，我宣讀了這里面的幾篇文章，現(xiàn)在的孩子的文字功力都很好，你在保持自己這樣一種文字功底的同時，要培養(yǎng)一點個性化的語言特色。王勃當時寫那首詩的時候是17歲。山區(qū)的中學和上海的中學完全不是一回事，草原上的中學和上海的中學也不一樣，但是還是要引導我們的孩子提起筆來，寫作的時候準確地表達你天天在生活著的世界，表達你今天的孩子的苦惱。今天的世界開放了，特別是有了網(wǎng)絡那個虛擬的世界，孩子一寫就寫得很遠，但是我建議我們的校園文學，可以有一些這樣的東西，但是我們要立足中國的校園。我們小時候也喜歡幻想，我初中就開始愛好文學。其實今天的小學生、中學生的生活，也有很豐富的一面，但是無論在我看來，我們作家協(xié)會辦的新概念作文搞的時候，還是在看《中學生報》《少年報》那些，還有四五個城市搞的中學生作文大賽的評選的時候，我發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)孩子們自己心靈，表現(xiàn)我們自己同學和同學之間關系、同學和老師的關系，等等。根據(jù)我的判斷，你們都是間接經(jīng)驗，可以的，有很多很有才華的作家，教過歷史的教授寫歷史小說，很生動。我剛才說了，文學是有想象的要素。我覺得校園文學還是要立足校園。我翻了一下，我發(fā)現(xiàn)所有孩子寫的都是想象的產(chǎn)物，當然文學有一個要素就是想象，但是現(xiàn)在年輕的孩子，男孩兒女孩兒，寫希臘也好，《角斗士》也好，第一篇就是《角斗士》。 今天能夠辦這樣一個刊物，能有這么多老師的幫助，有這么多學生的加入，還有這么多家長的支持，我想能夠改變當前教育的現(xiàn)狀，我們每個人都付出一點，大家都能夠這樣做，教育就會有可能改變一點。讓一個人崇高起來，沒有文學是做不到的。在這點上面是共通的。這也是一個非常重要的思想。另外，要有敬畏感，在文學作品閱讀當中，你就會有敬畏感，你要寫作你非要閱讀。他們?nèi)笔裁矗课矣X得是3件東西：第一缺情，感情；第二缺畏，缺少一種敬畏感；第三缺少一種志，叫大志理想。說得很好。剛才那個家長說到了她的孩子非常開心，這個很重要，讓我們的孩子一輩子都開心，這就是我們的教育的目的，所以我去做這樣的一件事情。 我覺得要關注學生的人生，這個人生是從他的今天一直到他的晚年，一直到他的生命的結(jié)束。我覺得，能夠在一所學校里面從預備班開始來培養(yǎng)孩子，我相信這樣的孩子不但能夠在考試里面取勝，而且他們的人生肯定能夠走得更好。我現(xiàn)在在青浦一個民辦學校當校長。我后來想把這個刊物擴大，就找了上海市56所學校文學社，編這個刊物，也叫《讀書做人》，但是辦了幾期以后沒有堅持下去，當然由于種種原因，由于外
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