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正文內(nèi)容

人力資源化驗(yàn)室組織與管理教案(參考版)

2025-01-25 00:34本頁面
  

【正文】 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課 時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 職權(quán)的形式:有直接職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán) 化。 化驗(yàn)室組織與管理 教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 職權(quán)是指管理職位所固有的發(fā)布命令和希望命令得到執(zhí)行的一種權(quán)利。 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 3)任職條件和資格 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè) 分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ①內(nèi)審員:應(yīng)該熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量體系文件,能獨(dú)立擬定審核活動,掌握質(zhì)量體系審核的知識和技能,并經(jīng)過培訓(xùn)合格的,一般由系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要 求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ②質(zhì)量監(jiān)督員:應(yīng)該熟悉檢驗(yàn)的工作方法和程序,了解檢驗(yàn)?zāi)康暮蜋z驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),并能評審檢驗(yàn)結(jié)果,一般由系統(tǒng)的技術(shù)人員擔(dān)任 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌 或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 儀器設(shè)備設(shè)置 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 主要根據(jù)所承擔(dān)的檢驗(yàn)任務(wù)及性質(zhì)進(jìn)行配置,還要在保證檢驗(yàn)質(zhì)量的前提條件下做到勤儉節(jié)約 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了 解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 一般設(shè)有中心化驗(yàn)室、車間化驗(yàn)室和班組化驗(yàn)室,構(gòu)成一個(gè)三級檢驗(yàn)體系 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè) 膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 中心化驗(yàn)室設(shè)置 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 是企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的核心化驗(yàn)室,具有強(qiáng)大的人力資源和物力資源,通常包括若干個(gè)專業(yè)室,直接受化驗(yàn)室主任或者質(zhì)檢科科長領(lǐng)導(dǎo) 化驗(yàn)室組織 與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 中控化驗(yàn)室設(shè)置 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分 析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 中控化驗(yàn)室是設(shè)置在車間或者班組的化驗(yàn)室,作用是監(jiān)控生產(chǎn)過程中的中間產(chǎn)品、半成品和成品的質(zhì)量,是車間化驗(yàn)室主任直接領(lǐng)導(dǎo),并直接由化驗(yàn)室班長負(fù)責(zé)完成各控制指標(biāo)的檢測任務(wù) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā) 展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 化驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 三、化驗(yàn)室地位與權(quán)利范圍 化驗(yàn)室組織 與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 化驗(yàn)室地位和隸屬關(guān)系 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求 了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 1) 化驗(yàn)室地位:企業(yè)的化驗(yàn)室作為企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)檢機(jī)構(gòu),具有法律地位,在檢驗(yàn)工作中,中心化驗(yàn)室應(yīng)該具有獨(dú)立開展業(yè)務(wù)的權(quán)利,不受任何行政干預(yù) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕 譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 2)化驗(yàn)室隸屬關(guān)系:是企業(yè)的二級機(jī)構(gòu) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 化驗(yàn)室權(quán)利范圍:是指化驗(yàn)室在分析 檢驗(yàn)程序中所行使的有效權(quán)限范圍 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 中心化驗(yàn)室的權(quán)限范圍: 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方 式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 1)對出廠的產(chǎn)品和進(jìn)廠的原料有獨(dú)立行使監(jiān)督檢驗(yàn)的權(quán)利 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓 客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 2)有權(quán)對產(chǎn)品質(zhì)量及生產(chǎn)過程的檢驗(yàn),質(zhì)量管理,質(zhì)量事故進(jìn)行監(jiān)督考核,有權(quán)行使質(zhì)量否決權(quán) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 3)對違反質(zhì)量法規(guī)的行為有權(quán) 制止并對所涉及的單位和個(gè)人提出處理意見 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 ( 4)有權(quán)代表廠方處理質(zhì)量拒付和爭議以及廠內(nèi)質(zhì)量仲裁 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論 授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 第三節(jié) 機(jī)構(gòu)職責(zé) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J 拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 一、各科室的崗位職責(zé) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 質(zhì)檢科職責(zé): 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 辦公室職責(zé) 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲 淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 二、負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)∴∵ 化驗(yàn)室組織與管理教案《化驗(yàn)室組織與管理》教案 科目化驗(yàn)室組織與管理一章 1~3 節(jié) 課題:緒論授課日期課時(shí) 2班級工業(yè)分析與檢驗(yàn)授課方式理論課作業(yè)題數(shù)擬用時(shí)間教學(xué)目標(biāo)與要求了解分析檢驗(yàn)工作的起源與發(fā)展如業(yè)除晦鈴應(yīng)腹彎城濕譴擱裳鐘紉廄孽底碩駕敵滌或么鄲淮月記弄?dú)J拌賓客趴誕彬嘗吱側(cè)描辮勒鞏茂清弊設(shè)膳露俄集除鄙釣藍(lán)襟阮姆疚朔酌推詞箍 化驗(yàn)室主要負(fù)責(zé)人職責(zé): 化驗(yàn)室組織與管
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