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“高職提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”數(shù)據(jù)分析報(bào)告(20xx0420)(參考版)

2025-01-24 21:06本頁(yè)面
  

【正文】 具體來(lái)講,以下三個(gè)方面待進(jìn)一步的深入思考和研究:第一,用戶填報(bào)和積累專業(yè)建設(shè)日常數(shù)據(jù)的習(xí)慣還有待進(jìn)一步養(yǎng)成;第二,基于數(shù)據(jù)而開(kāi)展專業(yè)建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)和模型還有待進(jìn)一步完善;第三,數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性還有待進(jìn)一步檢驗(yàn)。在參與院校數(shù)、參與人員數(shù),填報(bào)完成率等方面均創(chuàng)造了高等職業(yè)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的歷史較高紀(jì)錄。 目前,專業(yè)平臺(tái)開(kāi)通還不足一年的時(shí)間,雖然為保障采集數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性,專業(yè)平臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)分了 13 個(gè) 不同角色由各級(jí)教育管理部門(mén)、高職院校管理者、教師、學(xué)生(畢業(yè)生)和行業(yè)企業(yè)、用人單位等信息進(jìn)行采集、數(shù)據(jù)導(dǎo)入與核實(shí)。 計(jì)算:各省按費(fèi)用用途累計(jì)項(xiàng)目數(shù) / 各省項(xiàng)目總數(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 課程與教學(xué)資源建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) 其他 寧夏 % % % % % % % % % 江蘇 % % % % % % % % % 重慶 % % % % % % % % % 北京 % % % % % % % % % 廣東 % % % % % % % % % 陜西 % % % % % % % % % 吉林 % % % % % % % % % 山東 % % % % % % % % % 新疆 % % % % % % % % % 云南 % % % % % % % % % 四川 % % % % % % % % % 黑龍江 % % % % % % % % % 內(nèi)蒙古 % % % % % % % % % 浙江 % % % % % % % % % 福建 % % % % % % % % % 上海 % % % % % % % % % 安徽 % % % % % % % % % 廣西 % % % % % % % % % 共 22頁(yè),第 16頁(yè) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 課程與教學(xué)資源建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) 其他 天津 % % % % % % % % % 河南 % % % % % % % % % 貴州 % % % % % % % % % 江西 % % % % % % % % % 湖北 % % % % % % % % % 甘肅 % % % % % % % % % 河北 % % % % % % % % % 遼寧 % % % % % % % % % 青海 % % % % % % % % % 山西 % % % % % % % % % 海南 % % % % % % % % % 湖南 % % % % % % % % % 共 22頁(yè),第 17頁(yè) 實(shí)際 使用情況 主要統(tǒng)計(jì)到目前為止項(xiàng)目費(fèi)用的使用情況,包括總的支出、 按費(fèi)用用途的各項(xiàng)支出比例; 主要應(yīng)用目標(biāo)的費(fèi)用支出。 計(jì)算:有此用途的項(xiàng)目數(shù) /1294 *100% 按費(fèi)用用途看,各類(lèi)費(fèi)用占總費(fèi)用分配計(jì)劃的百分比 與 各費(fèi)用用途包括項(xiàng)目數(shù)占總項(xiàng)目數(shù)的百分比對(duì)比圖 費(fèi)用 用途 有此用途的項(xiàng)目數(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 1145 課程與教學(xué)資源建設(shè) 1150 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 1186 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) 736 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 1021 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) 1159 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 807 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) 637 其他 599 共 22頁(yè),第 13頁(yè) 按省統(tǒng)計(jì),各類(lèi)費(fèi)用用途占本省總費(fèi)用的百分比。 完成情況 0%10% 10%20% 20%30% 30%40% 40%50% 50%60% 60%70% 70%80% 80%90% 90%100% 寧夏 % % % % % % % % % % 江蘇 % % % % % % % % % % 重慶 % % % % % % % % % % 北京 % % % % % % % % % % 廣東 % % % % % % % % % % 陜西 % % % % % % % % % % 吉林 % % % % % % % % % % 山東 % % % % % % % % % % 新疆 % % % % % % % % % % 云南 % % % % % % % % % % 四川 % % % % % % % % % % 共 22頁(yè),第 9頁(yè) 完成情況 0%10% 10%20% 20%30% 30%40% 40%50% 50%60% 60%70% 70%80% 80%90% 90%100% 黑龍江 % % % % % % % % % % 內(nèi)蒙古 % % % % % % % % % % 浙江 % % % % % % % % % % 福建 % % % % % % % % % % 上海 % % % % % % % % % % 安徽 % % % % % % % % % % 廣西 % % % % % % % % % % 天津 % % % % % % % % % % 河南 % % % % % % % % % % 貴州 % % % % % % % % % % 江西 % % % % % % % % % % 湖北 % % % % % % % % % % 甘肅 % % % % % % % % % % 河北 % % % % % % % % % % 遼寧 % % % % % % % % % % 青海 % % % % % % % % % % 山西 % % % % % % % % % % 海南 % % % % % % % % % % 湖南 % % % % % % % % % % 共 22頁(yè),第 10頁(yè) 按照項(xiàng)目費(fèi)用使用 規(guī)定 要求 (詳見(jiàn)《教育部 財(cái)政部關(guān)于支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的通知》(教職成[2021]11號(hào))) , 項(xiàng)目費(fèi)用 主要應(yīng)用于以下幾個(gè)方面: ? 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 ? 課程與教學(xué)資源建設(shè) ? 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 ? 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) ? 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) ? 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) ? 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 ? 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) ? 其他 共 22頁(yè),第 11頁(yè) 按費(fèi)用用途,各用途小計(jì)金額占總費(fèi)用的百分比。 共 22頁(yè),第 8頁(yè) 全國(guó)最高完成情況為: 90%100%;最低為: 0%10%;平均為: 50%60%。 各省 項(xiàng)目 參與人數(shù)分布: 總共分為 10 段,即: 0%10%, 10%20%, 20%30%, 30%40%, 40%50%, 50%60%, 60%70%, 70%80%, 80%90%,90%100%。 單位:人民幣萬(wàn)元 央財(cái)支持 281, 地方配套 92, 學(xué)校自籌 107, 項(xiàng)目總費(fèi)用 481, 共 22頁(yè),第 6頁(yè) 按項(xiàng)目費(fèi)用來(lái)源統(tǒng)計(jì)的各省項(xiàng)目費(fèi)用來(lái)源情況。學(xué)校自籌最高為 ,最低為 0萬(wàn)元,平均為
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