【正文】 但也。哎。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化?？偨Y這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學才知道原來我沒有打開開關。這個實習是我最感興趣的實習，也是我最失敗的實習。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計能力有待提高。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。焊接是金屬加工的基本方法之一。8將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。6講解如何使用工具測試元器件。3分發(fā)與清點元件。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。具體如下：熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。重慶理工大學電工電子實訓報告篇十七楊老師、李老師。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義?？傮w來說這次電子裝配實習取得了很大的收獲，對自己以后的學習和生活都有一定的啟發(fā)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。焊接總結：經(jīng)過兩個星期得電工電子實習，我門學會了基本得焊接技術，收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L，：通過本次學習，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字處理等方面得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知。，焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象。焊接二極管，紅端為+，黑端為—。焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1——r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。`焊接、調(diào)試與維修方法。、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書，能看懂原理電路圖。，能夠的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。部件裝配。tht元件裝焊。貼片。外殼與結構件檢驗。實習產(chǎn)品安裝流程如下：元器件檢測。sc1088采用s0t16腳封裝。第二部分：貼片收音機的制作。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。(四)焊接各種零件及進行最后的組裝。(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。（5）收音機（調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。重慶理工大學電工電子實訓報告篇十五電工電子實習的`主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。僅僅的一個月實習，我將受益終生。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。端正好自己心態(tài)。在工作中才能更好的學習，無論是電力方面的知識。學會了不少作業(yè)手法，學會了如何綁扎絲，如何做拉線，教我怎么用驗電棒，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做，今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白，還要努力。第三周主要留在公司陪著師傅領材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗給我，他們一邊做我一邊做筆記。通過對這些電氣設備的學習，讓我對電工工作有個更深入的了解。比如計量儀表、無功補償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或導線、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、sf6斷路器、智能斷路器、轉換開關、開關附件等。比如學習和認識變壓器及互感器。能夠識別各種電氣設備，掌握他們的基本用途。不懂的地方一定要多問，師傅說安全強調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。燈泡安裝，插座安裝，萬用表的使用。不懂的地方一定要多問，師傅說安全強調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。 實習實踐階段第一周主要掌握做一名電工的基本常識，好好學，讓我莫要眼高手低。在四周的實習中，實習是大學生融入社會的一種鍛煉，是一個必要經(jīng)歷的過程。擁有10座符合國際標準的維修車間，是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區(qū)，與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長安福特、北京現(xiàn)代、東風本田、福建奔馳等著名品牌公司合作，成立了十余家4s汽車經(jīng)營公司。具備較高的紀律性、責任心、執(zhí)行能力、語言表達能力、學習能力。實習期間，為了能夠達到實習的目的，培養(yǎng)我實際工作能力。 實習概況畢業(yè)實習不僅使我們的專業(yè)知識及工程實踐能力得到了很大的提高，也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。重慶理工大學電工電子實訓報告篇十四在當下社會，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。最后，特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業(yè)更有信心。四、實習總結。，確認無誤后通電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。，掌握其接線方法。，確認無誤后通電。(2)線路圖：原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。，掌握其接線方法。，確認無誤后通電。km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。(2)線路圖：原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。，并掌握其接線方法。，合上空氣開關，觀察電度表轉盤是否轉動，記錄現(xiàn)象。(2)線路圖：電度表工作原理：(3)步驟：。，拆除導線。(1)目的要求。三、實習內(nèi)容。下午學習并安裝電動機的順序控制電路。下午。下午學習并安裝室內(nèi)照明電路。、內(nèi)容、方式要求和進度。二、時間安排。重慶理工大學電工電子實訓報告篇十三使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。我們除了要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中完善自已，突出自已。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我感覺實踐就是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的最有效的途徑。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。在實習中，我們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。(三)理論與實際的結合。我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。在實習開始時，我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。具有安全用電并掌握觸電急救方法。電工技能強化訓練及考證。plc實習。通過實踐，使學生自己動手設計一個小型單片機系統(tǒng)。通過本次實習，應使學生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點，并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認識。能使用計算機繪制電路圖和設計相應的印刷電路板。使學生熟悉電機修理的常用工具、材料，并能對其進行正確的使用和選擇；初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復后的質(zhì)量檢驗。要求繪制電路原理圖、施工圖，編制元件和材料表，編寫設計說明書，使學生初步掌握設計的步驟和方法。學習電子元器件的測試與選擇，進行(錫)焊接技術的訓練。使學生掌握基本操作技能。使學生掌握電工安全技術，觸電急救知識，掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。學習常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。在實際生產(chǎn)中學習電氣設備維護雖然遠離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導，不過這也必然與學校的課堂實踐有著很大的差別。檢修后的設備狀況向操作人員交待清楚，由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收后，方可投入正常使用。操作高壓電氣設備時，必須戴合格的絕緣手套，穿絕緣靴、一人操作、一人監(jiān)護、在停電后的開關上掛警示牌。作業(yè)前要對所用工具、儀表、保護用品認真檢查、調(diào)試、確保準確、安全、可靠，由專人負責對設備停、送電。不過維修師傅們對我很照顧，經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程、注意事項還有他的工作經(jīng)驗。希望在本次外出實習中能夠結合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關問題，從而提高我們的防范意識與實際動手能力。在學校里實踐學習的機會很少，實踐的課程也過多是簡單的范例，很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設備故障并不能引起我們的高度注意，而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。維修電工對于所有人來說都不陌生，我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設備與用電線，而電氣設備與用電線用的時間長了，總要出現(xiàn)故障，或者操作不當也會出現(xiàn)電路問題，不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生，所以維修電工是必不可少的。要想成為一個基數(shù)高超的電工，那就應該有高中以上學歷加良好的邏輯思維能力，并具備良好的動手能力。電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工，電工工作的缺點是危險、有時要高空作業(yè)、有時也累，值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工，技術性要求最高的是維修電工。該公司的經(jīng)營理念是：開拓、進取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。從事服裝生產(chǎn)的占總人數(shù)的一大半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設備維護等工作。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn)，服裝樣式由專業(yè)的設計師設計，服裝涉及很多方面的。xx服裝服飾有限公司是集服裝設計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。20xx年7月到9月，我有幸在xx服裝有限公司分公司實習。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越，并且效果顯著，已得到廣泛應用。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v)，因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否，其觸電的危險性都最大。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30 ma，故小于30 mas可有效防止觸電事故。據(jù)統(tǒng)計，觸電1－5min內(nèi)急救，90%有良好的效果，10分鐘內(nèi)60%救生率，超過15分鐘希望甚微。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。實習項目一：安全用電1)安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。通過本環(huán)節(jié)的學習和實踐，為學生今后的專業(yè)實踐、畢業(yè)設計提供必要的工藝知識和操作技能，同時培養(yǎng)了學生嚴謹?shù)膶W習、工作作風，養(yǎng)成良好的工作學習習慣。2個校級重點學科：機械電子工程和機械設計及理論；1個校級特色學科：控制理論與控制工程；1個重點培育學科方向：聲像與燈光技術；此外擁有先進制造技術應用研究院、工業(yè)工程與設備工程研究所、信息與控制技術研究所、聲像與燈光技術研究所4個研究機構。擁有4個綜合性專業(yè)實驗室，共計28間分室。學院現(xiàn)設有機電工程系、自動化系和電子信息工程系。本次實習主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技