高三語(yǔ)文作為生物的社會(huì)課后練習(xí)及答案-(參考版)
2025-04-15 04:16本頁(yè)面
【正文】 答案：C 就整理到這里了，希望能幫助大家復(fù)習(xí)，更多高三語(yǔ)文同步練習(xí)請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我! 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)。 答案：C 1解析：“荒疏了自己獲得食物的技巧”的是其他一般動(dòng)物，而不是卡扎奇的軍用海豚館里訓(xùn)練有素的海豚。 答案：D 1解析：文中說(shuō)“它們可以像超聲波儀透視產(chǎn)婦那樣來(lái)‘透視’我們”是一種比喻的說(shuō)法，并非真“具有透視產(chǎn)婦的超生波透視儀”。 答案：C 1解析：“用獎(jiǎng)賞和懲罰的方式進(jìn)行訓(xùn)練”是馴獸的方法，海豚不需要，它只需“獎(jiǎng)賞”。D項(xiàng)由“當(dāng)通過(guò)此類國(guó)際公約時(shí)”可知這種公約并非這一個(gè)。 1解析：A項(xiàng)結(jié)合第二段準(zhǔn)確理解此段第一句中“這種態(tài)度”，即可判斷。 參考答案：如“根據(jù)一個(gè)跳舞的小蜂給它的指令：‘去南偏東南七百米，有苜?！⒁飧鶕?jù)太陽(yáng)偏轉(zhuǎn)調(diào)整方向。 參考答案：此句用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蜜蜂是一個(gè)有組織的群體的特點(diǎn)。蜜蜂分群時(shí)，一半跟著老蜂王，另一半跟著新的蜂王，像一個(gè)卵子(蜂窠)在進(jìn)行有絲分裂一樣，因而像細(xì)胞。 參考答案：說(shuō)蜜蜂“是動(dòng)物的組織”，因?yàn)閱蝹€(gè)蜜蜂離窠外出尋找花蜜時(shí)，它也不是獨(dú)立的，它要根據(jù)一個(gè)跳舞的小蜂給它的指令去行動(dòng)，仍然是如同有細(xì)絲系住一樣屬于蜂窠的一部分。主旨：蜜蜂既是動(dòng)物，又是動(dòng)物的組織、細(xì)胞或細(xì)胞器。工蜂在營(yíng)建蜂窠的時(shí)候，像胚細(xì)胞在構(gòu)成一片發(fā)育中的組織，又像一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的病毒制造出的多邊形晶體。 答案：B 解析：解答本題時(shí)要先分析句子的層次，然后抽取主干，連綴而成。C.“其中”指代不明。 答案：D 解析：A項(xiàng)“野心勃勃”含貶義，應(yīng)用“雄心勃勃”。B項(xiàng)第一個(gè)頓號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。后三個(gè)依據(jù)邏輯斷定?！胺从场币鉃椤胺凑眨扔靼芽陀^事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)”。 答案：D 解析：“規(guī)格”意為“產(chǎn)品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，如一定的大小、輕重、精密度、性能等”。B項(xiàng)中“訖今為止”應(yīng)為“迄今
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