幼兒園小班語言教學(xué)活動設(shè)計(jì)匯編五篇(參考版)
2025-04-15 02:10本頁面
【正文】 ，手持樹葉一起邊念《樹葉蝴蝶》或新編的《樹葉小鳥》等邊做動作?！ ∪?、嘗試仿編 ，說說樹葉除了像蝴蝶，還像什么?！ ！ ??！ 。堄變赫f說樹葉的顏色、形狀?！ √鎿Q詩歌中的個別詞語，體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂?！ ?．在此基礎(chǔ)上，教師把水果漢字分發(fā)給幼兒，要求幼兒根據(jù)漢字買相應(yīng)的水果。引導(dǎo)幼兒買與別人不同的水果?！薄 ?．正確地講出水果的名稱后，阿姨就把水果的圖片或?qū)嵨镔u給他，小顧客把水果放在自己的籃子里；如發(fā)音不正確，其他幼兒可幫助糾正。買水果時要有禮貌地說：“阿姨，我要買水果?！ ?三)知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 認(rèn)識水果，對水果漢字有了初步認(rèn)識。 二、游戲準(zhǔn)備 (一)物質(zhì)準(zhǔn)備 小圖片及水果實(shí)物若干，(蘋果、梨、哈密瓜、西瓜、葡萄、橘子等)(與幼兒人數(shù)相等)水果漢字卡片若干。 2．培養(yǎng)幼兒專注傾聽別人講述的良好習(xí)慣。幼兒園小班語言教學(xué)活動設(shè)計(jì) 篇4 一、游戲目標(biāo) 1．通過讓幼兒正確說出圖片上水果的名稱，并用短句“我要買X X”講述出來?！ 煟翰煌募竟?jié)要躲進(jìn)不同顏色的衣服里，如果穿錯了衣服，大灰狼就會把你抓去狼堡喲！ 開始游戲（旁白：春天到了，山坡變綠了，小兔子出來玩了，四個季節(jié)依次交替?！ 煟赫埿∨笥旬?dāng)小兔出來玩，如果大灰狼出現(xiàn)了，小兔要趕緊。 問答游戲 師：小兔子在春天穿了什么顏色的衣服？小兔子在夏天穿了什么顏色的衣服？小兔子在秋天穿了什么顏色的衣服？小兔子在冬天穿了什么顏色的衣服？ 三、游戲體驗(yàn) 教師在活動室四周放置綠色、彩色、金黃色、白色四件衣服，請小朋友扮演小兔，進(jìn)行故事情景表演。 教師小結(jié)： 師：找呀找，找呀找，大灰狼找到了三只小兔嗎？ 師：一年四季，春夏秋冬，大灰狼總也找不到小兔?！ 煟河终埿∨笥褞托⊥枚闫饋??！ 煟哼@么冷的天，小兔會出來玩嗎？ 師：小兔天天鍛煉身體好?！ 煟捍蠡依钦业玫叫⊥脝?？ 師：為什么大灰狼找不到小兔？ 師：秋天，山坡上的草變成了黃色，樹上的果實(shí)變成了黃色，三只小兔穿上的黃衣服，大灰狼找不到小兔?！ 煟捍蠡依怯窒氤孕⊥昧?。 ?。ǔ鍪鞠奶斓膱D畫） 師：小兔躲哪了？這幅圖里有什么？什么顏色？ 師：對，有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色，這么多顏色，我們可以用一個詞來形容：彩色 師：到處開滿了彩色的花，這是什么季節(jié)呢？ 師：夏天，山坡上開滿了
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