精選幼兒園小班語言教學活動設計4篇(參考版)
2025-04-14 02:18本頁面
【正文】 ，手持樹葉一起邊念《樹葉蝴蝶》或新編的《樹葉小鳥》等邊做動作?！ ∪L試仿編 ，說說樹葉除了像蝴蝶，還像什么?！ ！ ?。 ，請幼兒說說樹葉的顏色、形狀?！ √鎿Q詩歌中的個別詞語，體驗創(chuàng)編詩歌的快樂?！ ∨止钒D上車， 嘟嘟嘟、嘀嘀嘀、 嘎嘎嘎、碰碰碰、嘰嘰嘰！ 車子終于開動了！ 小百科：上車，指進入車輛。 大綿羊和小山羊來了，他們要上車。 小豬來了，小豬要上車。 布鵝來了，布鵝要上車。“ 兔子來了，兔子要上車。開車的時間到了?！ 』顒友由欤骸 ≡谄渌挠螒蚧顒訒r可繼續(xù)開展這樣的活動，讓幼兒更進一步了解乘車應注意的有關事項?！ ≡谲嚿喜荒艽蠛按蠼校膊荒茏邅碜呷?。 等車子停穩(wěn)后再上車。 司機開著“公共汽車”按一定線路去載乘客，?？空九_時要報站名并提醒乘客注意安全；乘客上車需要買票或刷月票卡。教師提問：“有沒有和爸爸媽媽一起坐過汽車？”“怎樣乘車的？汽車?？寇囌緯r，售票員說了些什么話？需要多少錢買票？公共汽車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？”我們坐汽車時要注意什么事情？ 四、教師帶領幼兒玩“乘坐公共汽車”的游戲： 將繩子打個結制成一個大圈，當作公共汽車；在幾個地點放置小椅子作為站牌，要乘車的乘客在此等車。 三、請小朋友表演故事?！ 《?、引導幼兒注意故事重復的情節(jié)，說說一個個動物如何上車?！ 』顒訙蕚洌骸 」适隆哆€有誰要上車》，自制故事圖卡，尼龍繩一條、小紙片、數(shù)把小椅子。 通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內(nèi)容?！ ?了解公共汽車外觀及乘坐方法。放背景音樂《郊游》，） 四、活動放松 師：哈哈！我們用自己的機智勇敢戰(zhàn)勝了大灰狼，一起來慶祝吧！（讓幼兒隨著《春天》的音樂自由舞動。？躲在哪？ 師：看，這里有綠色的衣服、彩色的花衣服、黃色的衣服、白色的衣服。
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