語文園地三教學設計四-(參考版)
2025-04-15 00:30本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁。 ，你還知道哪個省在什么地方。 ，找一找你所在的省、市。 四、寬帶網(wǎng) ，創(chuàng)設情境，導入：你知道畫面上的人是哪個民族的嗎？你是根據(jù)什么知道的？ 。辦一期夸家鄉(xiāng)的專欄。示例： 國家家庭庭院院長長大大人 祖國 國民民主主人人生生活活動 。 （2）寫好后讀一讀，再和同伴交流、分享。 （1）把自己介紹的內容和口語交際中聽到的有關內容加以綜合，組成一段夸夸家鄉(xiāng)的話寫下來。 （2）學做小記者采訪。 （1）小組合作或派代表向全班介紹自己眼中的家鄉(xiāng)。 （2）把內容相近的歸為一個組，在小組里交換閱讀和欣賞，說說對對方資料的看法和感受。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1