【摘要】第一篇:木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思 對于文言之類的文章我總是放不開,不能像以前上現(xiàn)代文那樣大刀闊斧激蕩跳躍,我只是規(guī)規(guī)矩矩地先疏通文意再朗讀背誦,最后分析課文,我不知道這樣到底好不好。 這篇...
2024-11-09 22:19
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》是一首樂府民歌。為了達到有感情地朗讀課文,并在朗讀中進入情境,感受木蘭的形象的教學目的,在教學設計中,我采用小組比賽的方式貫穿整個課堂,把...
2024-11-09 12:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭詩》教學反思 以下是由我我為大家分享的《木蘭詩》教學反思,希望能夠幫助到大家。 一、成功之處 1、教學觀念突破傳統(tǒng),適時創(chuàng)新 這堂課不在只是特定知...
2025-04-15 00:27
【摘要】木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思1《木蘭詩》講述了一個流傳至今的經(jīng)典故事。這個故事對學生來說并不陌生,所以導入新課我就用美國動畫電影《花木蘭》中的片段,希望能夠引起學生的學習興趣和共鳴,拉近學...
2024-12-07 00:27
【摘要】第一篇:8《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》是一首樂府民歌。為了達到有感情地朗讀課文,并在朗讀中進入情境,感受木蘭的形象的教學目的,在教學設計中,我采用小組比賽的方式貫穿整個課堂,...
2024-11-09 12:47
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,優(yōu)秀的教學反思都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的《木蘭詩》...
【摘要】正文:木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思1 我在課前準備了大量的圖片,視頻和音頻片段,準備在課堂上播放,幫助學生理解課文內容,活躍課堂氣氛的,但是在實際課堂教學當中,我卻沒有播放這些...
2024-11-09 22:20
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思(15篇) 作為一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,優(yōu)秀的教學反思都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的...
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思15篇 身為一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎?下面是小編整理的《...
【摘要】第一篇:木蘭詩教學反思1 《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》是一首樂府民歌。為了達到有感情地朗讀課文,并在朗讀中進入情境,感受木蘭的形象的教學目的,在教學設計中,我采用小組比賽的方式貫穿整個課堂,把課...
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思(匯編15篇) 作為一位剛到崗的人民教師,教學是我們的工作之一,借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那么應當如何寫教學反思呢?以下是小編為大家收集...
【摘要】木蘭詩課文反思小結 《木蘭詩》稱得上是古代文學史上現(xiàn)實主義和浪漫主義相結合的成功范例。今天,為大家?guī)砹四咎m詩課文反思小結,希望大家喜歡! 木蘭詩課文反思小結篇1 在這篇文章的教學中...
2025-03-30 06:49
【摘要】第一篇:木蘭詩教學設計 《木蘭詩》教案 【教學設想】 1.教學過程應充分挖掘作品的審美內涵,引導學生反復誦讀,深入理解作品的內容,培養(yǎng)學生學習語文的興趣,接受健康的情感教育。 2.注重閱讀方法...
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教學設計 初一語文《木蘭詩》教學設計 一、課標解讀: 第18課《木蘭詩》教學設計的主要依據(jù)來源于《語文課程標準》的具體要求: 1、語文課程應指導學生正確地理解和運用祖國語言語...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 木蘭詩教學設計 教學目標: 1、反復誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。 2、復述表演,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 3、人物賞...
2025-04-05 22:11