我的第一本書教學(xué)設(shè)計3-(參考版)
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 第 3 頁 共 3 頁。 六、課后反思 本課內(nèi)容與學(xué)生的生活相距很遠(yuǎn)，他們在理解課文內(nèi)容方面表現(xiàn)出一定的難度，但同時在對于文章的感情的把握上，還是比較容易的。 五、總結(jié)全課內(nèi)容并布置作業(yè) 指名學(xué)生起來總結(jié)本課內(nèi)容及收獲。注意理解文中對這三個人物的描述。 三、思考問題 文中有哪三個人物最讓人難忘？自選其中之一，虛構(gòu)一篇小故事。作者所指主要是后者。人不能忘本的運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。它既是求知的第一本書，更是人生的第一本書。？ 作者的第一本書，意味深長。 ５、如何理解課文的最后兩句話我的第一本書實在應(yīng)當(dāng)寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。作者自己家
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