將社會引進(jìn)課堂讓課堂走向社會的方法(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 將社會引進(jìn)課堂讓課堂走向社會的方法 將社會引進(jìn)課堂讓課堂走向社會的方法 　　社會課的教學(xué)目的是使學(xué)生認(rèn)識一些常見的事物和現(xiàn)象，初步了解一些家鄉(xiāng)的，祖國的世界...

2025-04-13 21:29

2022從課堂走向社會(參考版)

【摘要】 從課堂走向社會 　　摘要：德育課程是一種對學(xué)生實(shí)施思想影響、陶冶情操的一種重要教育途徑和方式。德育的本質(zhì)是實(shí)踐，實(shí)踐性教學(xué)是實(shí)現(xiàn)有效德育的手段。本文就如何在德育課程教學(xué)中實(shí)施實(shí)踐性教學(xué)使德育課...

2025-01-16 23:26

讓生活走進(jìn)課堂讓課堂走向生活(參考版)

【摘要】第一篇：讓生活走進(jìn)課堂讓課堂走向生活 讓生活走進(jìn)課堂讓課堂走向社會 順德區(qū)順峰小學(xué) 陸志豪 《品德與社會》是一門新課程，它與以往的思想品德課有所不同的是，課程在內(nèi)容上更貼近生活，以學(xué)生自身生活...

2024-11-09 22:46

讓高效課堂走向生本(參考版)

【摘要】第一篇：讓高效課堂走向生本 讓高效課堂走向生本 生本教育是相對于師本教育而言，簡言之，就是為好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育，即：學(xué)生怎樣學(xué)起來容易就怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)，課堂以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)。它從探索人、揭示人學(xué)習(xí)本...

2024-10-28 18:37

讓“生活”走進(jìn)課堂,讓課堂走進(jìn)“生活”(參考版)

【摘要】第一篇：讓“生活”走進(jìn)課堂,讓課堂走進(jìn)“生活” 讓“生活”走進(jìn)課堂，讓課堂走進(jìn)“生活” 老師讓學(xué)生在一個(gè)廣闊的天地中，積極自主地探索，懂得生活、學(xué)會生活、改造生活，做生活的主人。由此可見，讓課堂走...

2024-11-09 22:45

讓生活走進(jìn)課堂讓體驗(yàn)充盈課堂(參考版)

【摘要】第一篇：讓生活走進(jìn)課堂讓體驗(yàn)充盈課堂 讓生活走進(jìn)課堂讓體驗(yàn)充盈課堂 作者：佚名文章來源：轉(zhuǎn)摘點(diǎn)擊數(shù)： 676更新時(shí)間：2008-9-2117:19:42 摘要:生活是教育的出發(fā)點(diǎn)與最終歸宿，體...

2024-11-09 22:48

走向高效課堂心得(參考版)

【摘要】 第1頁共4頁 《走向高效課堂》心得 《走向高效課堂》讀書心得 工作之余，我拜讀了《走向高效課堂》這本書，受益匪淺。 高效課堂作為一種理念，更是一種價(jià)值追求，一種教學(xué)實(shí)踐模式。 什么樣的課...

2024-09-18 21:34

參加社會大課堂有感(參考版)

【摘要】第一篇：參加社會大課堂有感 參加“社會大課堂”有感 延慶二小四（4）班謝奇澤 星期三的早晨，我們懷著興奮的心情，走進(jìn)了北京的蝴蝶谷。 在蝴蝶谷里我們看到了五顏六色的蝴蝶，有綠的、有紅的，還有黑...

2024-11-14 18:15

將課堂還給學(xué)生(參考版)

【摘要】把課堂還給學(xué)生---關(guān)于學(xué)校課堂改革的思考（一）在2012年全縣寒假教育干部培訓(xùn)會議上，本人有幸聆聽了棗莊市薛城區(qū)教研室主任李獻(xiàn)玲的講座，受益匪淺，特別是她關(guān)于“學(xué)習(xí)效果金字塔”理論的闡述，更讓我深受啟發(fā)。下面結(jié)合近期研讀的蔡林森先生撰寫的《教學(xué)革命----蔡林森與先教后學(xué)》一書，談一談對學(xué)校課堂改革的一些認(rèn)識。一、對“學(xué)習(xí)金字塔”理論的理解“學(xué)習(xí)金字塔”理論是美國緬因州的國家

2025-04-20 00:38

提高課堂效率,讓課堂充滿陽光(參考版)

【摘要】第一篇：提高課堂效率,讓課堂充滿陽光 提高課堂效率，讓課堂充滿陽光 李建明 課堂教學(xué)作為教學(xué)的一種基本形式,無論是現(xiàn)在,還是將來,都是學(xué)校教學(xué)的主陣地,數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)必須在課堂中完成。新課標(biāo)要求...

2024-11-14 20:07

讀走向高效課堂有感(參考版)

【摘要】 讀《走向高效課堂》有感 《走向高效課堂》讀后感 在學(xué)校推薦的眾多書目中，《走向高效課堂》一書對于當(dāng)今教育教學(xué)工作者來說最具實(shí)際意義。讀了這本書，感觸很多。“高效課堂”是每位教師所追求的，也是提...

2024-09-29 20:05

6、走進(jìn)社會大課堂(參考版)

【摘要】6、走進(jìn)社會大課堂丁泰然、曹元松、閆丙坤、孟君朋。小組分工：?丁泰然：做ppt、改ppt。?曹元松、孟君朋：在書上查找資料。?閆丙坤：審閱ppt中小學(xué)生社會大課堂成為素質(zhì)教育的寶庫?請大家閱讀p55頁的閱讀資料。?閱讀后,大家來回答書上的問題。答案1?我希望我們能多參與進(jìn)去，在那

2024-08-06 06:21

小學(xué)品德與社會課堂存在的問題(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)品德與社會課堂存在的問題 小學(xué)品德與社會課堂存在的問題 劉慶信 一）、時(shí)機(jī)不當(dāng) 在新課程的課堂教學(xué)中，一些教師為了追求學(xué)習(xí)方式的多樣化，不根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際盲目地采用小組...

2024-11-16 06:41

讀走向高效課堂有感(參考版)

【摘要】第一篇：讀《走向高效課堂》有感 《如何提高語文課堂教學(xué)效率》課題研究資料——學(xué)習(xí)心得體會 讀《走向高校課堂》有感 林慧敏 召陵鎮(zhèn)中心小學(xué) 召陵鎮(zhèn)中心小學(xué) 《如何提高語文課堂教學(xué)效率》課題研...

2024-11-09 22:46

課堂導(dǎo)入的方法(參考版)

【摘要】第一篇：課堂導(dǎo)入的方法 心理學(xué)家認(rèn)為：凡是新異的、直觀形象的、靈活多樣的刺激物或手段，都容易引起學(xué)生的注意，喚起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的良好的學(xué)習(xí)情緒。從中學(xué)生的年齡特征和高級神經(jīng)活動規(guī)律的角度來講，...

2024-10-21 13:25

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