鄉(xiāng)土情結(jié)教案9(蘇教版必修一)-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《鄉(xiāng)土情結(jié)》教案9（蘇教版必修一） 教學(xué)目標和重點： “鄉(xiāng)土情結(jié)”的內(nèi)涵所在。 。 。 教學(xué)方法： 教師做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)工作，教會學(xué)生評...

2025-04-13 02:12

蘇教版必修一鄉(xiāng)土情結(jié)學(xué)案(參考版)

【摘要】鄉(xiāng)土情結(jié)學(xué)案教學(xué)目標：1.認識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義2．體會“鄉(xiāng)土情結(jié)”賦予的時代內(nèi)涵3.體味散文的語言藝術(shù)，鑒賞文本的意蘊美。教學(xué)方法：在教會學(xué)生評點的基礎(chǔ)上，學(xué)生感知、研習(xí)文本，對文章進行評點，課上師生、生生展開互動交流。課時安排：二課時第一課時教學(xué)步

2024-12-12 04:43

蘇教版必修一鄉(xiāng)土情結(jié)4篇(參考版)

【摘要】教學(xué)目標1.認識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義2．體會“鄉(xiāng)土情結(jié)”賦予的時代內(nèi)涵3.體味散文的語言藝術(shù)，鑒賞文本的意蘊美。教學(xué)方法在教會學(xué)生評點的基礎(chǔ)上，學(xué)生感知、研習(xí)文本，對文章進行評點，課上師生、生生展開互動交流。教學(xué)步驟一．檢查字詞預(yù)習(xí)1．給加點字注音魂牽夢縈（yíng）忐忑（tǎnt&

2024-12-12 04:43

蘇教版必修一鄉(xiāng)土情結(jié)教學(xué)實錄(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標】（一）知識與技能1．了解文中鄉(xiāng)土情結(jié)的內(nèi)涵和作者大量引用的古詩文的意思和作用。2．培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀文本，篩選重要信息的能力。（二）過程與方法1.仔細朗讀課文，結(jié)合上下文，探討作者大量引用古詩文的意圖及作用。2.通過抓關(guān)鍵句，理清作者思路，把握文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

2024-11-24 01:04

蘇教版必修一鄉(xiāng)土情結(jié)課后作業(yè)(參考版)

【摘要】《鄉(xiāng)土情結(jié)》課后作業(yè)設(shè)計：汪波審核：高一備課組一、基礎(chǔ)知識積累運用1．下列加點字注音全都正確的一項是（）A．悠邈．（miǎo）翹．首（qiào）綺．窗（qǐ）方興未艾．（ài）B．田塍．（ch?ng）桑梓．（zǐ

2024-11-19 07:31

蘇教版必修1鄉(xiāng)土情結(jié)4(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標和重點：。體味散文的語言藝術(shù)，鑒賞文本的意蘊美。體會作者為鄉(xiāng)土情結(jié)賦予的時代內(nèi)涵。了解本文大量引用的詩文的意圖注意讀準下列字音：?魂牽夢縈（yíng）桑梓（zǐ）忐忑(tǎntè)屹（yì）立怯（qiè）生生

2024-11-21 23:37

蘇教版必修1鄉(xiāng)土情結(jié)3(參考版)

【摘要】柯靈柯靈（1909-2020），原名高季琳，浙江紹興人?，F(xiàn)代作家,電影藝術(shù)家。少時因家貧失學(xué)，靠刻苦自學(xué)，走上了文學(xué)道路。作品有《燕居閑話》、《煮字生涯》等?！多l(xiāng)土情結(jié)》是柯靈為紀念《香港文學(xué)》創(chuàng)刊七周年而作的散文，作品以故園之思作為線索，由“小家”到“大家”，由“離家”到“歸家”，將鄉(xiāng)

2024-11-22 09:02

蘇教版鄉(xiāng)土情結(jié)2(參考版)

【摘要】鄉(xiāng)土情結(jié)柯靈柯靈（1909-2020），原名高季琳，浙江紹興人?，F(xiàn)代作家。少時因家貧失學(xué)，靠刻苦自學(xué)，走上了文學(xué)道路。主要著作有兒童詩歌《月亮姑娘》、童話《蝴蝶的故事》、短篇小說《掠影集》、雜文和散文選集《遙夜集》，短篇小說集《同伴》、散文集《暖流》，電影文學(xué)劇本《腐蝕》、《不夜城》，根據(jù)夏衍的劇本改編的《秋瑾傳》等。

2024-11-22 09:17

20xx蘇教版語文必修一第3專題鄉(xiāng)土情結(jié)1(參考版)

【摘要】作為一位世紀文化老人，柯靈早年輾轉(zhuǎn)各地，飽受戰(zhàn)爭與災(zāi)難的離亂之苦，對家園之思有特別的體會。因此，在《香港文學(xué)》創(chuàng)刊七周年之際，柯靈是懷著真摯深厚的情感寫下了《鄉(xiāng)土情結(jié)》這篇散文。鄉(xiāng)土情結(jié)柯靈學(xué)習(xí)目標1、體會文濃濃的思鄉(xiāng)、愛國情。2、掌握引用詩文、史料的作用。掌握下列字的讀音：

2024-11-21 10:45

20xx蘇教版語文必修一第3專題鄉(xiāng)土情結(jié)2(參考版)

【摘要】柯靈柯靈（1909-2020），原名高季琳，浙江紹興人?，F(xiàn)代作家,電影藝術(shù)家。少時因家貧失學(xué)，靠刻苦自學(xué)，走上了文學(xué)道路。作品有《燕居閑話》、《煮字生涯》等?！多l(xiāng)土情結(jié)》是柯靈為紀念《香港文學(xué)》創(chuàng)刊七周年而作的散文，作品以故園之思作為線索，由“小家”到“大家”，由“離家”到“歸家”，將鄉(xiāng)

2024-11-21 20:23

鄉(xiāng)土情結(jié)江蘇教育版(參考版)

【摘要】鄉(xiāng)土情結(jié)柯靈柯靈（1909-2020），原名高季琳，浙江紹興人。現(xiàn)代作家。少時因家貧失學(xué)，靠刻苦自學(xué)，走上了文學(xué)道路。主要著作有兒童詩歌《月亮姑娘》、童話《蝴蝶的故事》、短篇小說《掠影集》、雜文和散文選集《遙夜集》，短篇小說集《同伴》、散文集《暖流》，電影文學(xué)劇本《腐蝕》、《不夜城》，根據(jù)夏衍的劇本改編的《秋瑾傳》等。

2024-11-11 01:44

淺論賈平凹作品的鄉(xiāng)土情結(jié)(參考版)

【摘要】第一篇：淺論賈平凹作品的鄉(xiāng)土情結(jié) 淺論賈平凹作品的鄉(xiāng)土情結(jié) 摘要：賈平凹是當代有重要影響的鄉(xiāng)土文學(xué)作家，作為一個蟄居現(xiàn)代都市的鄉(xiāng)村知識分子，濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié)已成為貫穿其全部創(chuàng)作的一條重要精神線索。賈...

2024-11-16 22:49

蘇教版必修一寂寞教案(參考版)

【摘要】《寂寞》教案教學(xué)目標1.通過展現(xiàn)一種簡樸的生活方式，表達了作者對大自然的喜愛之情，以及關(guān)于人與自然關(guān)系的思考。2.學(xué)習(xí)文中擬人手法的運用。教學(xué)方法：研讀與討論教學(xué)過程，提供閱讀情景（可由學(xué)生提供）亨利?戴維?梭羅(HenryDavidThoreau，1817年7月12日—186

2024-11-24 01:04

蘇教版必修一相信未來教案(參考版)

【摘要】《相信未來》教案教學(xué)目標1：尋找意象，品味意境2：詩化語言和作者感情的詩意表達3：“知人論世”的詩歌鑒賞方法4：詩人身上所投下時代的烙印教學(xué)重點1：尋找意象，品味意境2：詩化語言和作者感情的詩意表達教學(xué)難點1：“知人論世”的詩歌鑒賞方法2：詩人身上所投下時

2024-11-24 01:04

蘇教版必修一奧德賽教案1(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標：1．與文本對話，努力探索作品中蘊含的民族心理和時代精神，了解人類豐富的社會生活和情感世界。2．通過文本學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會作品中人物強烈的思鄉(xiāng)情感，特別是對親人的思念之情。重點難點1．重點：認真閱讀文本，品味作品中的重要語句，能深入理解作品的思想感情。2．難點：對家園之思是文學(xué)作品中“永恒的主題”的理解。學(xué)習(xí)方法：討論法；文本研習(xí)法

2024-12-13 04:58

鄉(xiāng)土情結(jié)教案9(蘇教版必修一)--文庫吧

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鄉(xiāng)土情結(jié)教案9(蘇教版必修一)-(已修改)

鄉(xiāng)土情結(jié)教案9(蘇教版必修一)-(編輯修改稿)