班主任經驗總結-(參考版)
2025-04-12 23:48本頁面
【正文】 3 / 3。并時時處處做學生的榜樣，教師無小節(jié)處處是楷模，教育無小事處處是大事。因此，教師時刻以自己言行、思想作風、待人接物的態(tài)度給學生做出表率，培養(yǎng)學生良好的品德。教育心理學又告訴我們：青少年學生喜歡模仿，這是他們共有的心理現象。這樣是為了公平對待每一個學生。這一點我認為我做的是最好的。用公平民主平等對待學生。比如說學校舉行過的歌詠比賽和運動會，班主任全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。用文體活動團結學生。通過學習，茅塞頓開，受益匪淺，一下子解開了心
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1