學(xué)訪考察報(bào)告-(參考版)
2025-04-12 22:11本頁面
【正文】 星星之火可以燎原，我們所要做的就是做一名有思想、有理想的教師，做一名實(shí)干的教師。一天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了，我覺得開闊了自己的眼界，感受的了教育的力量。向我們展示了他們說課、建模的知識(shí)樹，和每天值班檢查評(píng)價(jià)表，以及他們的每周工作通報(bào)。下午，任校給我們介紹了學(xué)校的教學(xué)和管理情況，主要談了他們的說課標(biāo)、說教材、說教法，介紹了他們的三級(jí)建模，介紹了他們的小組合作學(xué)習(xí)。在課間活動(dòng)和飯前誦讀中我們看到了他們對(duì)學(xué)生軍事化的嚴(yán)格管理。特別是學(xué)校專門開辟了一塊地方讓學(xué)生練習(xí)書法，在地面的方磚上鐫刻著三字經(jīng)的文字，工工整整的楷書，凹在磚石中的一筆一劃都顯得那么蒼勁有力。在數(shù)學(xué)課上，還運(yùn)用了評(píng)價(jià)單，讓全體學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)情況能及時(shí)的反饋到老師那里，以便教師調(diào)整教學(xué)方向。在這三堂課中，教師都運(yùn)用的知識(shí)樹來為學(xué)生呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識(shí)結(jié)構(gòu)等，這才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)樹運(yùn)用于課堂之中，運(yùn)用的恰當(dāng)合理也會(huì)取得很好的效果，這也是自己在今后要加以借鑒和學(xué)習(xí)的。三堂課下來，除了課堂教學(xué)和教師風(fēng)貌很自己留下了深刻的印象，令我感受最深的還有兩點(diǎn)，那就是老師對(duì)知識(shí)樹的運(yùn)用，和教師在課堂上給小組評(píng)分的方式。教學(xué)設(shè)計(jì)也突出了所講授的課文《地震中的父與子》這篇課文的精髓所在。第三節(jié)語文課是自己的老本行，自己也是以行家聽門道的態(tài)度來欣賞這堂課的。由于教師不過，課下同來的數(shù)學(xué)老師對(duì)這堂課給予了很高的評(píng)價(jià)，從教師的設(shè)計(jì)導(dǎo)入，到教學(xué)難度的提升，可以看出這是一堂實(shí)實(shí)在在有成效的好課。第一堂課是六年級(jí)數(shù)學(xué)，講授的是比的性質(zhì)，由于不是自己所教的學(xué)科，有點(diǎn)門外漢聽熱鬧的感覺。
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