班主任九月工作總結(jié)(參考版)
2025-04-05 22:10本頁面
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本人缺乏班級管理藝術(shù)，往往事半功倍，以后得加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)班主任管理藝術(shù)。
加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。
對教室進(jìn)行了大掃除，并安排學(xué)生每天進(jìn)行打掃衛(wèi)生，爭取營造一個干凈舒適的上課環(huán)境。進(jìn)行了“老師我想對你說的主題班會”。
制定了適合本班的德育量化考核細(xì)則及考核表。另外，學(xué)生與老師之間在最開始的時候存在著一定的間隙。但是，同時4年級的學(xué)生已經(jīng)慢慢的有個人的管理能力和自我約束的行為出現(xiàn)了。
建立班干部管理隊伍。至于交通安全則是在放學(xué)或放假前必須要提醒的。其中在校安全是講的最多的，基本上是天天都會提醒他們在校期間嚴(yán)禁追逐打鬧。并進(jìn)行安全教育工作。
我相信，班主任工作是一項有付出就有回報的工作，你對班級學(xué)生付出了多少，學(xué)生就會有多少的成績回報你。
向?qū)W生學(xué)習(xí)。在班主任工作當(dāng)中，始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法。
通過一個月的努力，我班孩子們在各個方面都有較大的提高。我們一定會有一個美好的未來，只要我們不自暴自棄。
一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機(jī)會讓學(xué)生參與各項活動，培養(yǎng)他們各方面的能力。另外，就是當(dāng)孩子在校期間，如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時，我也會及時與家長取得聯(lián)系，把孩子的健康放在第一位。讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時邀請家長來學(xué)校面談，了解情況。
二、是加強(qiáng)與家長之間的溝通與聯(lián)系。
加強(qiáng)午餐、午休紀(jì)律，按照政教處布置的要求進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯，學(xué)會珍惜糧食。每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間，對學(xué)生進(jìn)行假期的安全教育，與家長簽訂國慶長假安全責(zé)任狀等。進(jìn)行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。表揚(yáng)做好的同學(xué)，提醒做得不夠好的同學(xué)，讓好的同學(xué)帶動做得不夠好的同學(xué)，盡量堅持正面教育為主導(dǎo)，不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)的同學(xué)。全面清理班級衛(wèi)生死角，如墻縫，門后，讀書角，掃把擺放等，事事親力親為，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈，經(jīng)
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