感恩節(jié)活動方案(通用5篇)(參考版)
2025-04-05 22:08本頁面
【正文】 14 / 14。 評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”?！ ∪⑺哪昙壪仍诎嗉壚镩_展比賽，然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽?！ ∪昙墝W(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽?！ ?二)全面實施階段(12月的第二周至第四周) 一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事?！ ∫浴靶⒕锤改浮⒆鹁撮L輩，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍?！ 《?、活動主題： “以孝理、講孝德、踐孝行”。你笑她也笑?！ 「卸鞴?jié)活動方案5 一、活動目的： 通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對?！ 』顒赢?dāng)天園內(nèi)中層到各班級送去祝福?！ ∈?、活動要求： 活動當(dāng)天所有寶寶參與?！ 【拧⒒顒友由欤骸 「卸鞴?jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念。(背景音樂) 在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人?！ ±蠋焸兎謩e寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。利用語言烘托氣氛?！ “恕@內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程： 由園長帶領(lǐng)老師們利用休息時間進(jìn)行活動?！ 榧议L發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受?！ 「卸鞴?jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶。 5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福?！ ?)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時要說“謝謝”?；顒臃椒ǎ骸 ?)教師運用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。 11月24日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動。 七、班級內(nèi)活動流程： 11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言?！ “嗉墐?nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動”?！ “嗉墐?nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福?！ ∥?、活動準(zhǔn)備： 感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)LED屏、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇) 六、活動安排： 晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事?！ 『笈_人員安排好演員出場順序?！ 』顒忧鞍才藕萌藛T，準(zhǔn)備好物品。主要在以下幾方面費用、 榮譽
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