【正文】 段教師就是這樣，所以，她就是我心中最美教師。這次的家長(zhǎng)會(huì)很成功，取得這次成功不只是同學(xué)們的進(jìn)取，更重要的是段教師?！薄　∮械恼f：“好?。『冒?！”還有的說：“教師，你這個(gè)提議真不錯(cuò)。　　但事實(shí)卻不是這樣的，就在前幾天，也就是家長(zhǎng)會(huì)的前夕，敬愛的段教師拿著相機(jī)走進(jìn)了課堂。在開學(xué)的第一天，我也剛轉(zhuǎn)的師范附小三小這個(gè)美麗的學(xué)校。這就是我的段教師。最美教師演講稿15尊敬的老師、同學(xué)們：　　大家好！　　在我的心中，“美”的教師有很多，可是最美的教師僅有一個(gè)，那就是段教師。　　從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們向著最美最棒的老師看齊，把生活中的每一件事當(dāng)作磨練，作為一種自我提升的方法，負(fù)起責(zé)任，關(guān)注工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)心了解每一個(gè)學(xué)生的改變，做好生活工作中的每一件小事情。教師的工作必須有愛，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的教師。作為班主任應(yīng)該從班級(jí)里的每一件小事做起，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)可以開心學(xué)習(xí)，幸福回家。做好常規(guī)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)所存在的每一個(gè)問題，也是必要的。對(duì)于老師而言每天都要進(jìn)行“晨檢”這樣非常平常的常規(guī)工作，許多老師往往走過場(chǎng)，甚至根本不當(dāng)一回事。我的能力也許并不高，但我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的教師，勇敢地扛起自己的責(zé)任，投入熱情，投入真心，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)?！　∫唬胸?zé)任心　　責(zé)任是一種能力，但責(zé)任比能力更重要，只有盡職盡責(zé)才能盡善盡美。我們就像一顆顆小小米粒之珠，卻需要在平凡的崗位上時(shí)刻散發(fā)出光芒！平凡事做到極致就是偉大，爭(zhēng)取做一個(gè)平凡的老師，做孩子們心目中的最美教師。她僅用一支粉筆，卻能讓我們盡情地馳騁知識(shí)海洋，再也不懼怕人生中的風(fēng)浪。我本平凡，是您讓我遇見了不一樣的自我!一名好教師啊，教導(dǎo)的又哪里僅僅只是知識(shí)?更多的是言傳身教，以身作則地教我們?nèi)绾巫鋈?。　　蝴蝶本無色，是光線讓它有了華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)。而回頭時(shí)，總能看到您含笑的眸子，無聲地鼓勵(lì)著我?！蓖?，我總是對(duì)這句話頗有感觸。我不會(huì)忘記，五年級(jí)時(shí)，我們五班能被全年級(jí)公認(rèn)為朗讀最好的班級(jí)，其中最大的功臣便是您。我不會(huì)忘記，您對(duì)班里內(nèi)向的學(xué)生那關(guān)切的目光。我不再懷疑、猶豫、難過?！辈恢^了多久，您起身道：“你也要相信你自我?！　∥矣珠_始懷疑自我，難道是自我的聰明比不上別人?總之這小小的一次打擊卻把我的心態(tài)崩解得零零碎碎?！坝X得不開心就哭出來吧。您恰好離校前巡班，看到了我。　　那一年我的成績(jī)一向很穩(wěn)定，沒料想英語成績(jī)卻著實(shí)地遭了次滑鐵盧!大概是常年站得高，所以這次跌下來才會(huì)格外的疼。教師如此繁忙，我卻還這么不懂事地給教師找麻煩。卻無意間瞥見了教師桌上足足五疊的作業(yè)本?！昂昧?，回去吧!”聽到您這句話，我才緩過神來，頓感如釋重負(fù)。如果剛才你要是撒謊，這件事性質(zhì)就不一樣了，所以我才給你時(shí)間好好想想啊。想象中的“暴風(fēng)雨”沒來，于是我細(xì)心翼翼地睜開眼，看到的不是處于爆發(fā)邊緣的火山，而是您那雙含著笑卻不失嚴(yán)肅的眸子。額頭上的汗一顆一顆地往下滴，心里像打鼓似的咚咚直跳，手也不知往哪兒放好?？墒?，不說，又……我咬著唇，足足做了兩分鐘的思想斗爭(zhēng)，直到看到您那雙仿佛洞悉一切的眸子……　　最終，眼一閉，心一橫，嘴一張，道：“看課外書。可是此時(shí)，再動(dòng)聽的聲音都不能緩解我緊張的情緒。一陣胡思亂想后，我連忙自我安慰，“沒事的，也許教師不明白呢?”然后強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，腳步僵硬地挪進(jìn)辦公室。頓時(shí)內(nèi)心如同一團(tuán)亂麻?！巴瑢W(xué)，語文教師有請(qǐng)。也許是因?yàn)槟终粓A的普通話，也許是因?yàn)槟缢砂匕阃α⒌恼咀?，也許是因?yàn)槟屓巳玢宕猴L(fēng)的微笑……　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能給打敗。而正是開學(xué)初，我第一次看到了您——五年級(jí)語文科的任課教師。我只能用盡所學(xué)，一字一句，感情真摯地寫出您在我心中的“美”。假如我是一位文學(xué)家，我定要用我優(yōu)美的文筆刻寫出您在課堂上眉飛色舞的教學(xué)。但我明白的是，我心中的最美教師，她誨人不倦、和藹可親、無私奉獻(xiàn)……　　假如我是一位藝術(shù)家，我定要用我精湛的畫藝描繪出您在課堂上意氣風(fēng)發(fā)的身姿。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的潛力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)?！笔前?，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢?！　∵€記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音是大自然清翠的鳥叫聲是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲　　不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就明白有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒?！　〗裉?，我要大聲地講，自豪地說，讓我干葉的事業(yè)吧，我要做世界上那片最美麗的樹葉！　　我的演講完畢，謝謝大家！最美教師演講稿12　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向。使孩子們心中明亮，沒有陰影。腹有詩書氣自華，無論走到哪里，都是一道亮麗的風(fēng)景，讓學(xué)生震動(dòng)，讓家長(zhǎng)感動(dòng)。因此，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)文章，曾多次獲得省市文章一二等獎(jiǎng)；認(rèn)真參加公開課比賽，曾得到市區(qū)和中央電教館專家的肯定，20xx年十月，還有幸參加國(guó)家教育部主辦的“跨世紀(jì)園丁工程”國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班，為我們?nèi)≮A得了榮譽(yù)。宋朝朱熹講過：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！　∮绪攘Α⒆蠲利惖慕處?，還是一個(gè)有思想、有個(gè)性的教師。每個(gè)清晨，身著整潔得體的服裝，把朝陽般的笑容展現(xiàn)給學(xué)生，是一種愛；夕陽西下，久久地佇立在操場(chǎng)目送學(xué)生離開，也是一種愛；當(dāng)學(xué)生成績(jī)退步時(shí)，坐下來平心靜氣促膝談心，是一種愛；當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，和學(xué)生同歡笑，共喜悅也是一種愛。是的，我可以用那100度的熾熱傾注在我的教學(xué)事業(yè)中，爭(zhēng)取做一個(gè)好教師，一個(gè)有魅力的教師，一個(gè)最美麗的女教師。這二十年的教學(xué)，猶如一杯苦丁茶，剛?cè)肟谑菨瓭嗫?，難以下咽，可苦盡甘來，后來有著無盡的美妙回味?！　∨笥褌?，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛的教育進(jìn)行到底！　　最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利！最美教師演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委　　大家好！　　我叫**，是**小學(xué)數(shù)學(xué)教師，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們以校為家，愛生如子。　　只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙?！　〔汤蠋熅褪怯眠@樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。選擇了教師，就選擇了愛，蔡老師舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽。因?yàn)橄雼寢專低档嘏芰顺鰜?，“媽媽，媽媽，你在哪？”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒子的日日夜夜。一個(gè)班50多個(gè)孩子，一家一次，就需要50多次，每次家訪都至少花上兩個(gè)小時(shí)?！　〔汤蠋煶Ｕf，我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。一本本好書，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠(yuǎn)航?！　榱送貙拰W(xué)生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜，在她的號(hào)召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，而她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。　　13年來，我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，