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正文內(nèi)容

幼兒園教育教學工作計劃(通用5篇)(參考版)

2025-04-05 21:56本頁面
  

【正文】 第 17 頁 共 17 頁。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上老師巧妙的語言。課后平行班老師相互交流教學經(jīng)驗,教育隨筆及時記錄,使孩子們在這一學科中增長知識,激發(fā)他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學并不遙遠,就在我們身邊。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗?! 「靼嗬蠋煾鶕?jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時調(diào)整教學方案,豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗,使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。達到聯(lián)歡活動圓滿成功。使每個幼兒參與其中,每個幼兒都有展示才藝的機會,在他們的記憶中留下美好的回憶。活動主題新穎,為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。為孩子們良好的品德打好基礎。使他們在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅?! 〗虒W活動、區(qū)域活動個別化教學融為一體?! ∷脑路荩骸 ‰S著季節(jié)的變化,主題活動圍繞著春天來創(chuàng)設活動內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天?! ≌J真做好各項教育資料的書寫工作。  區(qū)域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內(nèi)容,活動形式,標牌等達到一個新的標準?! 】茖W教育和健康教育活動列入探索研究課題。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。  抓好老師思想道德,教學質(zhì)量的工作,為老師們提供多種平臺學習鍛煉的機會,進一步加強師資隊伍的建設,不斷提高老師育人能力和水平。提高老師教育教學反思能力,提高我園教育質(zhì)量。  在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。  能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展?! ◇w育:  發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)?! W習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂?! ∫魳罚骸 ∫龑в變涸诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。  學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。  主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知某?! ≡鰪姁圩鎳那楦?,對親人、對他人的關愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。  知道不同事物含有人體需要的各種營養(yǎng)素,能科學地進行合理配餐,喜歡吃粗糧。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。能有表情地朗誦詩歌,復述故事?! ∠矚g欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容?! ∧苷J真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容?! ∷?、本期教育教學目標與要求?! τ變哼M行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。一”演出工作?! ≡陲@現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。主題的展示、活動設  計、材料調(diào)整要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎?! €別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。  幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率高。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的`不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。  幼兒園教育教學工作計劃 篇4  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期?! 。?1)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對比?! 。?)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫,有表現(xiàn)美的意識。  (7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式,表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫?! 。?)認識各種打擊樂器,并能說出其名稱?! 。?)體驗4拍子旋律,學習辨音增加對聲音的敏感性。藝術教育領域: ?。?)音樂活動中對幼兒進行音樂素養(yǎng)方面的教育,從聽音樂練習開始,對幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習等,讓孩子具有音樂素質(zhì)及能力,將歌曲作為音樂活動的補充形式。感受科學制造與發(fā)明給人們生活帶來的樂趣。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。科學教育領域: ?。?)能根據(jù)提供的材料,大膽設想,積極參與制作活動?! 。?)遇到困難不畏懼,相信自己能克服困難,完成活動任務。 ?。?)能愛護環(huán)境衛(wèi)生,講文明,有禮貌,不在公共場所大聲喧嘩。社會教育領域: ?。?)喜歡認識新朋友,
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