高考物理備考總結(jié)(參考版)
2025-04-05 21:54本頁(yè)面
【正文】 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)。在平時(shí)教學(xué)中要教育學(xué)生養(yǎng)成把平時(shí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)平時(shí)的心態(tài)，對(duì)于考前心理負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生，可多談點(diǎn)謀事在人，成事在天的樂(lè)觀心態(tài)，做好最壞的打算，爭(zhēng)取最佳的成績(jī)?！ 〖訌?qiáng)應(yīng)考策略指導(dǎo)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生合理分配時(shí)間的意識(shí)，合理安排答題順序的意識(shí)，忍痛割?lèi)?ài)的取舍意識(shí)，分分必爭(zhēng)的搶分意識(shí)?？梢圆扇∶媾娓幕蚧ピu(píng)互改等方式，讓學(xué)生體會(huì)和感受改卷的艱辛，從而改變學(xué)生不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 反饋要及時(shí)，考后必須及時(shí)批改，及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋，要把做過(guò)的題翻新變化后再進(jìn)行訓(xùn)練，以求學(xué)生真正弄懂，克服思維定勢(shì)。 重視理論聯(lián)系實(shí)際，多找些與生產(chǎn)生活實(shí)際相關(guān)的習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力以及建立物理模型的能力，訓(xùn)練學(xué)生的具體數(shù)字運(yùn)算的能力?！ ≌J(rèn)真分析學(xué)情，把握復(fù)習(xí)節(jié)奏?！ ∈紫缺仨氄J(rèn)真分析和研究教綱和考綱以及近幾年來(lái)全國(guó)各地的高考試題，了解高考命題的指導(dǎo)思想，考試內(nèi)容，考試范圍及題型，題量，分值。然而作增中的學(xué)生，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生答題時(shí)必須有準(zhǔn)確充足的文字說(shuō)明，很多學(xué)生，尤其是尖子生，就因?yàn)楹ε挛淖直磉_(dá)失分花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去思考和書(shū)寫(xiě)，這大大束縛了他們的解題思路，速度和效率，這也許是他們考得不夠理想的原因之一吧。 本人通過(guò)參加高考閱卷才意識(shí)到，高考評(píng)卷中對(duì)解題的規(guī)范性要求不是很高，也不可能很高，因?yàn)樵u(píng)卷過(guò)程中平均每道題只有幾秒鐘的閱卷時(shí)間，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)看大量的文字表述，主要是看你所列的公式是否合理（包括符號(hào)的運(yùn)用是否準(zhǔn)確合理，上標(biāo)下標(biāo)的使用是否明確合理等），但又不能只有赤裸裸的公式，這里面存在一個(gè)度的問(wèn)題，文字表述應(yīng)該是給閱卷的老師起到一個(gè)向?qū)В窐?biāo)）的作用，讓閱卷的老師一看很清楚很明白你所列出的公式的對(duì)象是哪個(gè)物體或哪個(gè)物理過(guò)程，譬如，一道題中涉及到兩個(gè)物體A和B，那么你在列式時(shí)可以只用兩個(gè)字對(duì)A或?qū)來(lái)表明你的研究對(duì)象，這樣很簡(jiǎn)潔很明了，一目了然?！ 】己蟛虐l(fā)現(xiàn)，今年的物理試題與去年以及前幾年的試題有很大的差異，一是具體數(shù)字計(jì)算題特別多，而平時(shí)的教學(xué)中對(duì)于具體數(shù)字的計(jì)算訓(xùn)練不夠；二是重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容的考查不突出，反而加強(qiáng)了對(duì)邊緣知識(shí)的考查力度，甚至把Ⅰ級(jí)知識(shí)放在計(jì)算題里來(lái)考查，如遠(yuǎn)距離輸電的知識(shí)歷年考題中只在選擇題中出現(xiàn)過(guò)，但今年卻出了一道12分的計(jì)算題；三是去年剛出現(xiàn)的辨析題沒(méi)有出現(xiàn)，而平時(shí)的教學(xué)中卻花了大量的時(shí)間來(lái)備考；四是試題難度比去年大很多，如第12題，滿(mǎn)分為11分，第18題的滿(mǎn)分為17分，全省總平均分大約只有75分左右，這樣的難度與考綱的要求有很的差距。今年備考過(guò)程中我校的培優(yōu)方式是：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，X科，綜合科，英語(yǔ)（2）各科一齊上，每科每星期都給尖子生另外發(fā)放一份套題（不管學(xué)生的意愿和要求），這樣像姚澤鵬這樣的尖子生已完全沒(méi)有自己的時(shí)空，后期又為了配合學(xué)校向語(yǔ)文和綜合科傾斜的策略，所以對(duì)物理尖子生的培養(yǎng)可能抓得不夠緊，落實(shí)不夠到位，另外，對(duì)尖子生培養(yǎng)的思路也存在一定誤區(qū)，在前期的輔導(dǎo)中太過(guò)重視中，難題的訓(xùn)練，而忽略了對(duì)基礎(chǔ)題的練習(xí)，導(dǎo)致尖子生在容易題上失分較多，這也許是今年高考中我校物理尖子生沒(méi)有考出真正水平的原因之一吧?！ ?duì)尖子生的`培養(yǎng)缺乏針對(duì)性?！ ?duì)運(yùn)用圖像解決問(wèn)題的能力重視不夠?！ ?shù)字運(yùn)算能力訓(xùn)練欠缺。而且由于今年高考的實(shí)驗(yàn)題確實(shí)太難了，尤其是11分的電學(xué)實(shí)驗(yàn)，因此，
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