高二語文教學工作總結四篇(參考版)
2025-04-05 21:44本頁面
【正文】 第 8 頁 共 8 頁。 總之，通過我的努力，同學們的學習態(tài)度有了較大的變化,成績有了一定的提高。如開展背誦比賽，詩歌散文朗誦比賽，模仿央視《幸運52》《幸?？燔嚒贰堕_心詞典》等欄目的形式開展語文知識競賽等?！ “恕㈤_展多種多樣的語文學習活動，提高學習興趣。對有些課文的學習，通過配樂朗誦等手段，使學生受到一定的熏陶和感染，同時也提高了學生的朗讀技巧和 閱讀水平。 七、充分利用現(xiàn)代化教學手段，擴大課容量，豐富活躍了語文課堂。對有些作品，采取“先學后教”的方法，讓學生通過自學發(fā)現(xiàn)問題，相互討論，深入探究問題，老師只是給予適時的點撥和講解?！ ×?、嘗試“先學后教”的方法，落實“自主、合作、探究”的學習方式，培養(yǎng)可享用一生的學習習慣。有些文章文小義豐，一個小故事能引發(fā)不少思考，一粒沙能反映一個世界，能引起深深的共鳴。為此，不少同學對讀名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。一方面，我根據(jù)“教學大綱”有關課外閱讀的要求，組織引導學生課外讀經(jīng)典，課內(nèi)進行交流。通過多練筆，學生的寫作水平有了一定程度的提高，涌現(xiàn)了不少有思想、有感情、有文采的文章，更為可喜的是相當部分的學生養(yǎng)成了不寫就難受的好習慣。在我的引導鼓勵下，很多同學養(yǎng)成了勤練筆的習慣。課文中的很多作品皆為傳統(tǒng)文化精粹篇章，其凝聚著中華民族的人文情感，飽含著豐富的人文精神和道德因素，蘊藏著濃厚的文化積淀，閃耀著理性思索的光芒，是提高學生人文素養(yǎng)的最佳學習材料和內(nèi)容，因此，我在教學中滲透與加強了傳統(tǒng)文化教育。如切如磋，如琢如磨!新老教師互相學習，互相探討，取長補短，共同提高。實際情況，靈活地擴展、延伸教學內(nèi)容，使學生學有所成，學有所樂。按照教學計劃完成了必修(五)等教學任務。希望廣大同仁多多支持和關心我們的工作！謝謝！高二語文教學工作總結 篇4 XXXX學年度第一學期即將結束，回顧本學期的教學歷程，參照教學過程中的得與失，結合學生實際，現(xiàn)對本學期的 教學工作作如下小結。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法，結合教學實際寫出了有一定質量的文章和教學設計，并獲得了一定的榮譽，在此就不一一例舉了。并順利完成學校、區(qū)的田徑運動會，并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽，這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活，而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺，同時提高了廣大學生的體育觀賞能力，增強了班級凝聚力?！ 《?、 課余訓練和競賽方面： 全
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