【正文】 ”好在探索之樹長青?！　∩罨蛟S給了我太多無奈，但同時也給了我更多獨處的時間，思考的空間，讓我在掙扎中成長著，我相信，苦心人，天不負！假以時日，雖不能像大鵬扶搖直上九萬里，但也會找到屬于自己的快樂！　　以上是一學期來我的個人教學工作的總結?！　∥?、積極學習新理念，及時完善自己，并嘗試提出自己的教學理念，為自己走教學特色之路積淀。作為備課組長，我會按照學校安排組織好每周的集體備課活動，積極參加組內教研活動?！　∷摹⒎e極組織組內備課活動并參加組內教研活動，積極參加各類教育教學比賽活動?！　∽鳂I(yè)是學生鞏固自己所學的重要途徑，提高學生作業(yè)的有效性是保障高效課堂的途徑之一。在下一次課時有意識地強化改正自己在教態(tài)、語文表達、板書等方面的缺點；在講授習題時，總結探索習題課新模式，注意引導學生總結考點以及如何采取相應對策，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)能力、思考能力、解決問題能力，讓學生由平面學習轉為立體學習，極大提高學生學習語文解決問題能力。為了將自己的課講得有深度，踐行自己的“一定深度語文”教學理念，我認真研讀王開東老師等人有關深度語文教學的文章，從中學習借鑒，認真?zhèn)湔n，將教材增容，從素讀和外讀兩個角度嘗試備課。　　二、積極聽課，認真?zhèn)湔n，及時反思，不斷提高自我教學水平?！　「鶕嶋H教學時間短，要完成兩本教材尤其《中國古代詩歌散文選修》這本教材，任務量大的情況，我詳細地研讀了教材，并對教材大膽刪減、添加，調整教授順序，進行二度整合。高一兩學期的語文奮斗之路，讓我明確本學期必須以夯實學生基礎為主，加強培養(yǎng)學生自我學習能力。也許有太多的遺憾，但還是對一學期走過的路加以回顧。青青子衿，悠悠我心。　　高二語文教學工作總結15北方又到落雪時節(jié)，在我感慨歲月的刀痕又在臉上劃過之時，一學期的教學工作也即將告了一段落啦。　　針對六班和七班末尾學生，強化基礎訓練，著力作文教學，提升整體語文學習水平，確保平均分和及格率。瞄準高考，根據教學實際，摻入高考的相關要求和題型，讓學生在平時就熟悉高考，不畏懼高考，一方面在訓練中把握解題規(guī)律，一方面樹立起學習的信心。　　平時練筆相對較自由，系統(tǒng)性和層次性不夠，要借鑒同組其他老師經驗，探索作文高效系列訓練的方法，同時拓展信息閱讀量?！　∽魑暮驼Z言應用整體水平不高，對考察文采和創(chuàng)造性的題目解答不夠好，暴露出學生在語文的深層次能力方面還有很大欠缺?！　z查力度需要加強。　　鞏固練習的方式和質量需要變革。教學中，我根據學生的不同程度，在教學過程中面向全體學生，利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對優(yōu)生進行強化訓練，對基礎較差的學生加強基礎訓練?！　≌J真搞好培優(yōu)輔差工作，全面提高學生的成績　　積極參加教研教改，虛心向有經驗的老師學習。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時，還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性?！　￠_展多種多樣的語文學習的活動，強化語文積累。而“先學后教”就是適應了這一要求，學生通過自己的自學發(fā)現(xiàn)問題，同學相互討論，問題明了，深入探究后，如果還有疑問，教師給予適時的點撥和講解，這樣就可以加深印象。針對成績優(yōu)異的學生，就其學習的薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練，強化語言表達和綜合運用能力，使學生的語文素養(yǎng)得到進一步提高；以周記和作文為平臺，訓練學生的語言應用能力，側重思維品質訓練，積累語言和作文素材。同時加強自身業(yè)務理論學習，多研究精品教學設計，吃透教參，精心設計知識點，進一步促進課件制作的精良化。并利用多媒體教學吸引學生注意力，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記?！　∫?、主要教學舉措　　精心備課，讓學生學有所得　　認真鉆研教材、教學參考，學習好新課標，虛心向同年組老師學習、請教，做到學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。我在這個學期雖然取得了一些成績，但離上級領導的要求和自身的奮斗目標還有較大差　　距，我將在下一學期工作中，繼續(xù)發(fā)揚“求真、務實”的精神，乘風破浪、勇于開拓，爭取更佳成績！　　20xx年xx月xx日　　高二語文教學工作總結14時光荏苒，本學期的教學落下了帷幕，我教的高二7兩個班的語文課教學工作順利完成。一期下來，我所教班級的課堂氛圍有了明顯的轉變，語文也成了學生最喜歡的科目之一?！　∷?、重基礎、激興趣、上活每堂語文課　　我所教的兩個班學生語文基礎比較薄弱，對語文學習的興趣不高。一期來，我沒缺過一次教研活動，聽課30余節(jié)，寫業(yè)務筆記30000余言。同組的各位老師的團結協(xié)作和毫無保留的各抒己見，使得我在學習和教學時重點和方向都更清晰、更明確了。為此，我利用課余時間閱讀相關教育刊物上的教學實例，在教研上觀看有關教學錄像，盡可能地擴展自身學習的空間；另外，為了掌握利用多媒體技術，我積極參加課件的學習和制作，較熟練地掌握了幻燈片制作的　　基本技能，并在課堂上充分的運用這些手段提高了教學效率，取得了很好的教學效果?！　《?、緊抓課堂教學，充分利用電教手段提高課堂教學效益。“善學才能善德，善德才能善教”，我們在平時的教學中注意運用教學理論指導教學實踐，并認真撰寫教學論文。如果語文教師平時不認真學習，教學工作就會成為“無本之木，無源之水”?，F(xiàn)將一學期的工作小結如下：　　一、堅持理論學習，提高自身業(yè)務水平?！　「叨Z文教學工作總結13一個學期的教學工作，回顧一學期的教學工作，心里有著幾分充實，幾多感慨??本學期，我任教高二兩個班的語文?！　∷摹⒎此肌　‘斎?，萬里長征邁出了第一步，但只是邁出了第一步，在教學的各個環(huán)節(jié)上，我還存在著許多問題，我要做的和能做的只有努力、努力、再努力，學習、學習、再學習，不論在理論上還是在實踐上爭取更大的進步，盡快成長為一名合格的中學教師?！　Τ煽兒玫膶W生少了一份壓力，使這些學生有點驕傲，成績也有起伏?，F(xiàn)在回頭來看，存在以下問題，希望下學期引以為戒，不再犯類似的錯誤。結合課本中“唐詩”“宋詞”兩個板塊的內容讓學生能自如應對簡單的古詩詞鑒賞。精講課后學生所遇到的問題，切實幫助學生提高文言文閱讀水平。　　文言文一直是學生語文學習的一大難題，文言文學習要求學生認真踏實，還要肯花時間。要通過專題閱讀提高學生閱讀的能力。要重在以教材為載體教會學生語文閱讀的方法?！　∪ψラ喿x：　　要求學生準備一本筆記本，用于課外閱讀?！　∨囵B(yǎng)自己的多種興趣愛好　　如果說和以往有什么不一樣的話，我認為是網絡幫了我的大忙！在網絡上學習新的知識，接觸到新鮮思想、方法，語言，既擴寬知識面，又為教學內容注入新鮮血液。從而能夠更好的根據學生的情況，調整教學?！　【o抓作業(yè)批改、注重后進生輔導　　作業(yè)的檢查和批改，是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，更好的把握了課堂。所以我抓住空余時間去聽其它老師的課，我感到，每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我?！　《?、收獲：　　抓住一切可以學習的機會　　站到講臺上并不難，但要想站穩(wěn)、站好，卻不容易?！　∫?、工作：　　本期我教授高二兩個班的語文課?？傊?，高二上學期語文教學工作已經告一段落，取得了一定的成績，但也存在一些不足，在今后的工作中將不斷的完善?！　×⒁愿呖紴榉较?，強化高考意識，明確奮斗的目標?！　∥濉⒄J真搞好培優(yōu)輔差工作，全面提高學生的成績　　現(xiàn)在的在校生的學習程度參差不齊，因而，做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時，還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。　　四、開展多種多樣的語文學習的活動，促進語文學習，提高語文能力。而“先學后教”就是適應了這一要求，學生通過自己的自學發(fā)現(xiàn)　　問題，同學相互討論，問題明了，深入探究后，如果還有疑問，教師給予適時的點撥和講解，這樣就可以加深印象。同時我在其他同學科老師的啟發(fā)下,加強了教學手段的探索和變化,共同探討,尋求最好的方法來處理每一課.　　三、嘗試“先學后教”的方法，落實“自主、合作、探究”的學習方式，全面提高語文能力。并且分層次作要求，對基礎好的學生提高閱讀和寫作要求，尤其寫作方面，以學促寫，為以后高三的’學習作好足夠準備，在上學期的基礎上更上一個臺階。課堂教學基本功扎實，課堂教學效果比較好?！　《?、嚴格按照學校的總體教學要求和目標去組織教學，抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)?；谶@樣的認識，我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手，引領學生掌握基本知識，并將學習中遇到的已在初中學過的知識點，進行強化復習，然后聯(lián)系所學到的新的內容，做到溫故知新?！　∫?、夯實基礎，溫故知新，全面提高學生語文學習的興趣，培養(yǎng)語文學習的能力?！　「叨Z文教學工作總結11本學期擔任高二年級一班和六班兩個班的語文課教學工作。　　第二、學部的宣傳報道工作　　深入學部各部門，主動走訪師生領導，及時掌握學部的熱點新聞，并鼓勵教職員工提供新聞線索，發(fā)展新聞聯(lián)絡員，將學部的先進人物、感人事跡、活動開展、評優(yōu)得獎等形諸文字，共計完成稿件12篇。　　注重文言文的學習，將落實進行到底。共計完成了：課堂作文7篇、課外作文14篇、作業(yè)60多次。按照年級備課組的統(tǒng)一要求，如期完成了教學任務，并組織了月考、中段考、期末考等三次大考，若干次單元測試和小考，其中的期末考試是廣州市水平測試，組織學生積極備考，考出真水平考出好成績。　　二、明確任務，重抓落實，提升學生成績?！　∽⒅卣n堂的有效性，落實有效教學理念，確立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格、尊重學生觀點、承認學生個性差異、積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。定期參加海珠區(qū)、廣州市的語文教研活動，向專家學習，向先進看齊?，F(xiàn)重點將語文教學和宣傳報道工作總結一下。以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了提高。本人將在今后的工作中不斷學習和完善，更加嚴格要求自己，“百尺竿頭，更進一步”，再接再厲，在新的學年里，爭取更大成績。激發(fā)學生的學習情趣和寫作熱情?！　?六)、以閱讀、積累促寫作能力的提高　　學習語文，最重要的就是積累，因而在抓住課堂這一主渠道的同時，還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。許多課文的學習，我都要設計好導語，營造出一種氛圍，然后再進入課文的學習。由于有相當一部分學生的基礎較差，學習興趣淡薄，通過基礎知識的鞏固加強，誘發(fā)這部分學生的興趣，收到了良好的效果?；谶@樣的認識，我在教學中有意識地從最基本的字詞句入手，每周要求學生識記幾十個成語，引領學生掌握基本知識，并將學過的詩歌進行背誦、默寫。廉潔從教，無私奉獻。能熱愛學生，關心學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。在為人師表方面，嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范”，謹言慎行，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象?！　≡诼鋵嵔虒W常規(guī)的各個環(huán)節(jié)上，能認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)并進行輔導。通過嘗試，效果很好，取得了優(yōu)異的教學成績。而“先學后教”就是適應了這一要求，學生通過自己的自學發(fā)