【正文】 　　理論考核必考內(nèi)容：無菌原則以及巡回職責。幫助學(xué)生樹立獻身護理事業(yè)的崇高理想,養(yǎng)成刻苦耐勞的工作作風。參加出科考試考核，跟器械巡回班參加手術(shù)配合（第四周理論小講課的內(nèi)容為常見麻醉方法及適應(yīng)癥。跟巡回、器械班參加手術(shù)配合。 跟巡回、器械班參加手術(shù)配合。強調(diào)“三查、七對”制度及無菌操作原則，樹立嚴格的無菌觀念，掌握正確的無菌持物鉗的取放、開無菌包的操作方法；手臂消毒法；無菌手術(shù)衣、手套的穿戴方法；無菌物品正確傳遞；手術(shù)切下的病理標本保管方法等　　實習(xí)生入室第一天對實習(xí)生進行宣教內(nèi)容為：講解帶教計劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、了解手術(shù)室相關(guān)制度　　第一周：掌握手術(shù)室分區(qū)與布局、手術(shù)間平面衛(wèi)生清潔、布類的折疊與打包、手術(shù)室參觀制度。因此，護生帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點來進行，使護生通過實習(xí)，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來， 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求。小語種實習(xí)生確定留用后，將納入中國銀行小語種培養(yǎng)計劃統(tǒng)一培養(yǎng)?！　。ㄈ┲袊y行為小語種畢業(yè)生制定專門培養(yǎng)計劃，以幫助其盡快成長為熟悉銀行業(yè)務(wù)的專業(yè)人才?！　∪y評、實習(xí)及留用安排　?。ㄒ唬┬≌Z種實習(xí)生計劃的實施程序與中國銀行春季招聘整體安排一致，總行統(tǒng)一組織考試測評，在面試測評環(huán)節(jié)將增加小語種專業(yè)能力測試；　?。ǘ┬≌Z種實習(xí)生招收入行后，根據(jù)本人意愿與中國銀行某一家境內(nèi)一級分行簽訂實習(xí)協(xié)議（少量特別優(yōu)秀的將與總行簽訂實習(xí)協(xié)議）。實習(xí)計劃 篇5　　一、招收語種　　保加利亞語、吉爾吉斯語、塞爾維亞語、土庫曼語、希臘語、希伯來語、孟加拉語、烏爾都語、葡萄牙語、西班牙語、羅馬尼亞語、斯洛文尼亞語、德語、匈牙利語、意大利語、日語。爭取半學(xué)期以后能夠勝任工作。使他們在班級管理中了解學(xué)生，熱愛學(xué)生，掌握學(xué)情，由于年輕教師與學(xué)生年齡差異小，思想容易共鳴，更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中，創(chuàng)造出獨特的教育教學(xué)方法應(yīng)用于教學(xué)實踐?！　≡俅?，指導(dǎo)教師學(xué)會對整個教學(xué)過程進行反思。其做法如下：　　首先，學(xué)校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學(xué)匯報課，具體先由執(zhí)教者說課，備課小組進行評議，找足優(yōu)點，找準缺點，使他們認識自己的優(yōu)點和不足，從而讓年輕教師樹立自信心，在改進中不斷提高自己的教學(xué)能力，最后通過學(xué)期終端的成績顯示來總結(jié)工作，評優(yōu)選模。對年輕教師的培養(yǎng)應(yīng)半年為一個循環(huán)計劃，工作和培訓(xùn)同時進行，以每月為一個時間單元?！　《⒂心繕?、有計劃的進行培養(yǎng)　　富有創(chuàng)造是現(xiàn)代教學(xué)對教師的基本要求。通過集體備課重點進行課前備課指導(dǎo)，以提高年輕教師駕馭教材的能力。對年輕教師實行“一對一”的指導(dǎo)，指定有經(jīng)驗的中老年教師與他們“結(jié)對子”，跟隨指導(dǎo)教師聽課，便于取長補短，以提高年輕教師駕馭課堂的能力?！　?嚴格遵守實習(xí)單位管理規(guī)定和學(xué)校實習(xí)紀律?！　∫詈脤嵙?xí)鑒定表。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好保密工作。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；腦勤：要多思考和研究；要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”，要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想，好的作風?！　嵙?xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動匯報工作和思想情況；　　實習(xí)期間，要維護學(xué)校榮譽，發(fā)揚團結(jié)互助精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成?！　∵M行實習(xí)總結(jié)工作。20xx年6月30日前編寫學(xué)生實習(xí)鑒定意見（須蓋實習(xí)單位公章），實習(xí)總結(jié)報告及相關(guān)材料?！　。?）實習(xí)單位指導(dǎo)教師職責　　向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況；幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作；傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實習(xí)學(xué)生進行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo)；審核批準實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃；主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績，寫出評語。做　　好實習(xí)的總結(jié)工作，評定實習(xí)生的實習(xí)成績?！　。?）實習(xí)指導(dǎo)教師職責　　實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴格要求自己，為人師表，自覺維護學(xué)校的聲譽，要做好實習(xí)前的各項準備工作，督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資