【正文】 其次，由學(xué)校推選代表開展全校性的展示活動，并評選出一名優(yōu)秀教師準(zhǔn)備參加中心校學(xué)科的比賽活動。本學(xué)期將組織進(jìn)行每人一課活動，讓每一位教師都能上出一堂好課。同時也要重視發(fā)揮非骨干教師在語文教學(xué)中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革?！　。ㄈ?、加大力度，積極推進(jìn)教師素質(zhì)的提高。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂?！　。ǘ?、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。號召教師從開學(xué)初就積極編寫、準(zhǔn)備材料，爭取多出成果。本學(xué)期繼續(xù)開展激情導(dǎo)入新課的小課題研究活動。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮?！　≌n堂上堅持精講、互動、高效的原則，繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機(jī)制，確立以活動促發(fā)展的意識。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)?！　《⒅笇?dǎo)思想：　　本學(xué)期，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?！　?.“一課三磨”招募工作　　　　三月份：　　1.“一課三磨”活動　　　　　　　　四月份：　　1.“一課三磨”活動　　，做好活動總結(jié)　　　　　　五月份：　　1.“一課三磨”活動　　　　　　　　六月份：　　　　　　3.《論語》課程考核　　　　、課題總結(jié)小學(xué)語文教研組工作計劃11　　一、基本情況：　　語文教研組16年級有6個教學(xué)班，由7位語文教師組成?！　≡诨顒拥倪^程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，開闊學(xué)生的眼界。　　教研組配合學(xué)?；I劃實施慧心閱讀節(jié)活動，營造濃郁的閱讀氛圍，使學(xué)生在書香氛圍中得到成長?！　》e極參加“蘇南五校聯(lián)盟”、“吳江學(xué)校發(fā)展共同體”及廣西桂林結(jié)對學(xué)校等交流活動；借助組塊教學(xué)研究室、名師工作室等平臺，進(jìn)一步拓寬與省內(nèi)外名校合作研究的通道，為教師成長打開空間。以教學(xué)中的實際問題，以解決問題為目標(biāo)，形成便捷、創(chuàng)新、有深度的教研模式?！　　拔⒔萄小钡难芯??！　　耙徽n三磨”以校級一課三磨、備課組內(nèi)一人一課和新教師賽課，分層推進(jìn)?！　√K式課堂是蘇州市的一個研究項目，作為參與學(xué)校，本學(xué)期將繼續(xù)舉行蘇式課堂展示活動，結(jié)合校本教研活動，總結(jié)特色，完成書稿撰寫?！　”緦W(xué)期在基于言語交際功能的板塊式課程開發(fā)、閱讀感悟?qū)懽髡n程編寫兩個項目上進(jìn)行深入研究，探尋基本的教學(xué)規(guī)律、教學(xué)范例，形成初步的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建初步的教學(xué)內(nèi)容。以中國傳統(tǒng)經(jīng)典浸潤學(xué)生，涵養(yǎng)身心，厚實學(xué)生的語文素養(yǎng)?！　　！　「鱾湔n組組內(nèi)合理分工，切實落實到每位教師。加強賽后各級質(zhì)量分析，細(xì)化到語文知識、技能等各個教學(xué)點，反思教師的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素養(yǎng)，強化教師正確的質(zhì)量意識?！　?。　?。?）作業(yè)檢查以班級后10名學(xué)生與全班學(xué)生作業(yè)相結(jié)合?！　。?）檢查側(cè)重是否規(guī)范及時?！　?。小學(xué)語文教研組工作計劃10　　一、指導(dǎo)思想：　　根據(jù)盛澤實驗小學(xué)xxxxxxxx學(xué)年第二學(xué)期工作意見，繼續(xù)堅持智慧教育特色，圍繞“培養(yǎng)秀外慧中的陽光兒童”這一目標(biāo)，不斷更新教育觀念，強化教研意識，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研為主要方式，切實提高教學(xué)品質(zhì)，實現(xiàn)“為每個學(xué)生的發(fā)展”服務(wù)?！　。?）撰寫文章和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會分會的評比活動?！　。?）各年級組織學(xué)生參加專項競賽，如寫字比賽等。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦?！　。?）舉辦讀書節(jié)，進(jìn)行讀書競賽活動。一是每周進(jìn)行一節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學(xué)校計劃，從第X周開始開展匯報課活動，要求教師以新的觀念上公開課、匯報課，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。特別是加強對畢業(yè)班教師的指導(dǎo)，適時給出指導(dǎo)性的建議，目的是提高畢業(yè)班的優(yōu)秀率，確保合格率達(dá)到95%。　?。?）加強教師教學(xué)的指導(dǎo)，提高教育質(zhì)量?！　。?）堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者?！　。?）鼓勵教師開展教學(xué)反思?！　。?）繼續(xù)加強新課程實施的研究。加強評課活動，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛?！　。?）加強組內(nèi)聽課評課活動?！　。?）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。　　教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術(shù)上的應(yīng)用能力，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)手段。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)?！　∪?、主要工作　　認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念?！　〗∪哉n堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。小學(xué)語文教研組工作計劃9　　一、指導(dǎo)思想　　以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期將舉行兩次寫字比賽，不定期寫字教學(xué)的督察。另外，本學(xué)期將繼續(xù)舉行三至六年級“課外閱讀競賽”。語文教師必須按課程表開足課時，學(xué)校將按課表進(jìn)行檢查。有計劃的背誦“新課標(biāo)”里小學(xué)生必背古詩，同時有所拓寬?！　?．加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)部以抽查為主?！　?．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?！　。?）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。其余教案三年以下教齡的老師備詳案，其余老師采用自己喜歡的方式備課（電子教案、手寫、備在書上亦可）。　　強化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率　　備課：將進(jìn)行全面的改革，注重資源的共同分享，做到備課要“深”。　　加強對青年教師的培養(yǎng)，多組織青年教師外出聽課，每位青年教師每學(xué)期上12節(jié)研究課或示范課，每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié)?！　〕珜?dǎo)案例研究，每月的中心發(fā)言將由兩名教師聯(lián)系自己平時的工作談?wù)勛约旱囊恍┳龇?。（詳見行事歷）　　(3)隨機(jī)達(dá)標(biāo)聽課，組內(nèi)教師聽課并評課，做好課堂即時指導(dǎo)，對不達(dá)標(biāo)者跟蹤聽課?！　。?）本學(xué)期，以“閱讀教學(xué)”為專項內(nèi)容，進(jìn)行備課組組內(nèi)互教輪聽，同年級老師“同上一堂課”研討活動。圍繞專題，每半月召開一次教研組會議?！　〖訌姟皩W(xué)習(xí)型教研組”建設(shè)?！　〗虒W(xué)研究：營造氛圍，不斷深入，做到：有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲?！　　　　　?、分析　　小學(xué)語文教研組工作計劃8　　一、指導(dǎo)思想：　　全面貫徹湯校長新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)；扎實推進(jìn)課改進(jìn)程，全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。　　?！　　　?月份　　、五、六年級閱讀競賽　　　　。　　2月份　　　　　　　　4. 語文教研活動　　5. 開展“厚重通靈”主題教研活動。我校為泰州市唯一的明德小學(xué)，要圍繞明德特色做文章。學(xué)生語文素養(yǎng)的提高離不開讀書，因此我們該培養(yǎng)學(xué)