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小學五年級班主任工作計劃15篇(參考版)

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】   總之,我會努力做一個學生喜愛的老師,積極為他們營造一個良好的學習環(huán)境。嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用?! 《喔刹颗囵B(yǎng)工作  首先,以學生提名,民主投票的方式在已有的班干部里選拔優(yōu)秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時解決學生的問題。再分析原因,是因為成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡“惡作劇”。班里有些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。修身養(yǎng)性,調(diào)整急躁的心態(tài),對待學生多些包容和微笑。上學期的個別學生的教育工作中,解決問題的方式過于簡單粗暴,對待犯錯學生耐心不夠,平時表現(xiàn)過于嚴肅……這些都是個人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn)。平時無論做事都能認認真真、踏踏實實。具體如下  一、個別學生的教育工作  個人方面?! ∨啪氂履晡乃嚬?jié)目  一月份  制定期末復習計劃  輔導學生進行期末考試小學五年級班主任工作計劃15  上學期的習慣養(yǎng)成教育初顯成效,學生的不良習慣基本糾正,逐步形成尊師重學團結奮進的班風。  開展藝術活動,迎接新一年的到來?! ¢_展如何做一名優(yōu)秀的少先隊員的活動?! ∈路荨 ∫?guī)范兩操活動  開展讀好書,好讀書活動,珍惜每一分每一秒去學習?! ∵x舉新的班干部,并宣布其職責?! 「髟路莸木唧w安排:  九月份  迎接新學期的到來,在班級舉行開學慶祝?! 《嗯c家長聯(lián)系,了解他們在家的情況的。  對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。對于家長的來訪,我會熱情地接待?! “恕⒓以L、來訪工作的開展  由于五年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用平時空閑的時間進行?! ∑?、學生安全教育  經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。  上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。  六、學生心理健康教育  班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。  培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。  五、德育工作措施  在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致?! ?2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查..干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄?! ±谩皟?yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”?! ∥拿餍袨榉矫妗 檫M一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常的...的行為也參與評比,具體做法如下:  學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況的進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)整體榮譽感。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高?! ∷?、常規(guī)管理措施  學習方面  為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育?! 【唧w工作:  (1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其整體榮譽感?! 幃攲W校的“優(yōu)秀班整體”?! ∈箤W生愛科學、學科學,主動探索新知?! 「愫妹课粚W生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力?! 【唧w工作:  繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子?! “嗉壭纬汕闆r的  班內(nèi)學生來自農(nóng)村。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過整體教育來轉(zhuǎn)化?! 《⒕唧w情況的分析  品德方面  本班學生熱愛學校、班整體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。上好每一堂課,規(guī)范班級日常的管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育?! ?1月  1﹑加大安全教育工作  2﹑主題班會︰誠信教育  信心教育大比拼  “我相信,我能行”校園小歌星比賽  班級特色大考驗  12月  1﹑衛(wèi)生大排查  2﹑召開家長座談會  開展 慶元旦文藝匯演  4﹑做好復習計劃  4﹑填好學生素質(zhì)手冊,寫好工作總結  5﹑做好寒假安全教育  總之,要想作為一名合格的教師,只有虛心向老教師學習,不斷的積累,才能勝任這項工作?! ∥濠p具體月安排  8月 1﹑組織學生報到  2﹑學習《樓道管理辦法》  3﹑加強住宿生安撫工作  9月  1﹑組織班干部,抓好班級紀律  2﹑主題班會︰感恩教育  3﹑加強安全教育  開展演講比賽活動  加大班級特色展示  “相信自己、凝聚力量”拔河比賽選拔。引導學生肯定自己,是增強他們信心和勇氣的靈丹妙藥。  美國教育家卡耐基說:“使人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。把“小學生素質(zhì)基本要求”和“小學生日常行為規(guī)范”貫穿于整個教學之中。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長?! 〖訌姲踩逃?,增強學生的自我保護意識?! 〖訌娝枷氲赖陆逃B(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生?! ∨囵B(yǎng)學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。  引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起?! ∪⒐ぷ髂繕撕鸵蟆 ∨囵B(yǎng)、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的小學生?! ∫哗p指導思想  根據(jù)我校政教處的工作計劃,堅持“以學生發(fā)展為本”,以我校的“創(chuàng)建德育特色班級活動方案”為核心,“大課間活動方案為基本”,豐富校園文化生活,強壯學生體質(zhì),為學生創(chuàng)建一個良好學習環(huán)境,讓每一名學生在快樂中健康的成長。作為一名合格的班主任,首先要具有飽滿的工作熱情,深切的愛生之心,還要有勇于創(chuàng)新的精神和較強的管理能力。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改?! “l(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。  三、本學期工作要點和措施  加強常規(guī)教育  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。行為上,新轉(zhuǎn)進的學生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話等。有9個學生是新來的,情況各不相同?! ∪?本學期主要工作  通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生一日常規(guī)》  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進  抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作  建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力  培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風  加強安全教育  和家長建立良好的關系  四、 具體措施  結合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”  堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生  每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容  成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步  在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格  鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性  認真做好兩操,開展健康有益的課間活動  進行班干部的改選  五、 工作安排  九月份  報名注冊  打掃校園環(huán)境  進行安全教育  迎接教師節(jié)  選拔干部,參加大隊干部競選  加強普通話教育  迎國慶板報比賽  十月份  老人節(jié)慰問活動  班報刊出  街道小學生運動會  迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查  十一月份  家長會  班報刊出  主題班會  十二月份  踢毽子比賽  計算過關  迎元旦校詩歌朗誦比賽  班報刊出  一月份  復習,做好學生思想動作  安排寒假生活小學五年級班主任工作計劃12  一、指導思想  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步的加強。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人?! 】傊?,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議?! W生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作?! ∥?、學生安全教育  經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。為此我制定以下措施:  搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語?! 。?)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。有大問題及時向老師匯報?! ⌒l(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用?! 。?)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識?! 。?)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活?! “嗉壧攸c  本班學生愛學習、守紀律。家長均是農(nóng)民。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象
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