實用的學困生工作計劃四篇(參考版)
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 冰凍三尺，非一日之寒，后進生轉化工作也不例外，轉化后進生是一項艱苦而細致的系列工程，非一朝一夕所能奏效?！ ?，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣?！ ≈饕胧骸 ?，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。后進生由于平時給人的印象差，再加上老師和同學們又常常用習慣的心理定勢來看待他們，這樣就難免使后進生有時會受到冤枉誤會，這時也可能會造成反復，所以我們要努力做到公正、平等，不偏袒好學生?！ ∫话阏f來，在后進生轉化過程中如果不注意防范就會容易出現反復。在此基礎上，教師還要以身作則，用自己的言行來影響學生、教育學生。批評教育不僅要合道理，而且也要合情理。體罰和變相體罰學生我認為是轉化后進生工作之大敵、大忌，是不能允許的，必須加以制止和杜絕?！ ∞D化后進生是學校教育的一項重要工作，其根本目的是引起學生的思想轉變，使后進生真正提高認識，提高覺悟，提高思想素質，變得有道德、有教養(yǎng)、有紀律，從而少犯錯誤。我們不僅要與后進生建立一種和睦可親的關系，使后進生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點，對他們的長處給予肯定、給予贊揚，并給予他們以充分的信任，以保持和挖掘他們強大的內驅力。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關心、幫助和鼓勵。 二、做到理解尊重，是轉化學困生工作的關鍵所在。)，同時其它后進生也不能松懈，像趙楷、馮俊杰、蔣藝佳等?！ ￠_學初，對學生聽其言、觀其行、察其人，要進行一番深入細致地觀察摸底。我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。而且要根據情況變化來適當調整自己的計劃，不能只照搬計劃而不知變通?！ 】傊瑢τ趯W困生的轉化是影響班級整體情況的重要因素，一定要抓好，堅持抓。而且知道父母把他們送到學校來，是讓他們學到知識，將來做一個有用的人?！ 】梢詫λ麄兊淖鲱}能力進行強化訓練，多次練習，以達到鞏固的效果?！ ≌n堂上，給他們發(fā)言的機會，只要對就鼓勵，讓他們樹立信心，有往上趕的勁?！ ∩险n時，隨時進行組織教學這項活動，讓他們在課堂上聽好課，而不要只把希望寄托于輔導?！ W生作業(yè)上的錯誤，給學生指出后，要讓他們自己找到具體的錯誤點，然后更正。字找到并連到一起。 能看圖寫一、兩句話?！ λ鶎W的生字要能組詞，并逐漸地學會用它寫一句話?！ ∧芙o認識的字正確的注音，聲、韻、調要全對?！ ∧軈^(qū)分聲母、韻母(單韻線、復韻母、特殊韻母、前鼻韻母、后鼻韻母)、整體認讀音節(jié)、音節(jié)(三拼音節(jié)、兩拼音節(jié)、零聲母音節(jié))等。就前半期的學習內容，先確定以下輔導內容及目標: 聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)的默寫。 體育課、活動課時的休息時間可以用來對他們進行
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