國寶熊貓大班教案(參考版)
2025-04-05 21:32本頁面
【正文】 3）展示幼兒作品。 1）提醒幼兒用濃、淡墨色作畫。 ?引導(dǎo)幼兒添畫竹子。 三、教師示范。 ，知道熊貓是的國寶?！ ！ ?、水彩筆畫的畫一樣嗎?我們叫它什么畫?是用什么筆畫的? ，我們叫它畫，是用毛筆(出示毛筆)畫出來的，人和外國人都很喜歡?！ 』顒舆^程： 一、欣賞畫。 ，嘗試用毛筆畫出熊貓的明顯特征?！ ?，如在桌面墊好報紙，蘸墨不宜過多，及時用抹布擦拭臟處，保持畫面清潔等?！ 故咀髌?。 ——提醒幼兒用濃、淡墨色作畫?！ 茇埾矚g吃什么?引導(dǎo)幼兒添畫竹子?！ ?。 ——出示熊貓玩具，知道熊貓是中國的國寶?！ 裉煳覀兙蛠碛妹P給熊貓畫像?！ @些畫與我們用鉛筆、水彩筆畫的畫一樣嗎?我們叫它什么畫?是用什么筆畫的? ——這些畫與我們看到過的許多畫不一樣，我們叫它中國畫，是用毛筆(出示毛筆)畫出來的，中國人和外國人都很喜歡?！ ∵^程： ?！ 。婢咝茇堃粋€。 。國寶熊貓大班教案4 目標： ，中國人、外國人都很喜歡?！ ∮變旱膰嬐の稘夂瘢珜ψ鳟嫷募记刹⒉皇呛芨?，而是應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒形成良好的作畫習(xí)慣。再讓幼兒分析熊貓的生活習(xí)性，或者講述熊貓有關(guān)的動畫片等，最后把自己所想表現(xiàn)的形象以及周圍環(huán)境作進步的練習(xí)，這樣孩子們有一個自由發(fā)揮的余地。在教學(xué)形式上我是這樣做的。教學(xué)和生活中孩子們接觸的比較少，因此顯得十分地生疏，這一次的繪畫活動用毛筆來畫熊貓意在幫助幼兒從美術(shù)的角度接近中華文化，感受特有的風(fēng)格，事實上對幼兒的作畫技巧倒沒有過高的要求。 分析： 毛筆畫是我們特有的繪畫種類，人、外國人都非常的
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