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正文內(nèi)容

四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃集錦七篇(參考版)

2025-04-05 21:31本頁(yè)面
  

【正文】   做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。  培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)?! “嗉?jí)管理細(xì)致化、民主化。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:  一、班級(jí)簡(jiǎn)析  本班共有學(xué)生55人,其中男人29人,女生26人,全部是少先隊(duì)員,全班同學(xué)思想道德好,身體健康,有進(jìn)取精神,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)習(xí)上,有幾個(gè)后進(jìn)生需要耐心輔導(dǎo)。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃 篇7  xxxx至20xx學(xué)年來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。力求人人參與,不缺席,不遲到?! ∨浜细骺迫卫蠋熒虾妹恐芨闭n。班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好,可以讓孩子們身心得到舒展,這為培養(yǎng)一個(gè)積極向上、活潑開(kāi)朗的班級(jí)體打下了基礎(chǔ)。  班隊(duì)活動(dòng)是班級(jí)的生命,每周組織一個(gè)主題的班隊(duì)活動(dòng),可以開(kāi)闊學(xué)生的眼界,豐富學(xué)生的業(yè)余知識(shí),還能鍛煉學(xué)生公眾亮相的膽量,培養(yǎng)自信心。因此,加強(qiáng)孩子們課外書的閱讀,培養(yǎng)他們文靜愛(ài)學(xué)的個(gè)性是很有必要的?! ”緦W(xué)期,繼續(xù)向同學(xué)們征集課外書目,一來(lái)實(shí)行資源共享,二來(lái)激發(fā)孩子們閱讀的熱情和興趣,讓班級(jí)有一種“書香味”。特別一提的是,有少數(shù)孩子上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣很糟糕,喜歡一邊玩東西一邊聽(tīng)——三心二意,如吳趙凱、陳宇杰、黃振章等,極大地影響了他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。特別突出的有:孫瀟霞、蔡雨欣、蔣澤宇、汪鋮、陳澤楠、黃鑫麗、汪佳佳等十多位同學(xué)。通過(guò)以前幾年的狠抓,取得了一定的進(jìn)步?! ∪⒈緦W(xué)期的構(gòu)想  上課常規(guī)常抓不懈。我班家長(zhǎng)素質(zhì)較高,基本上都能積極配合學(xué)校的工作。這一點(diǎn),是我覺(jué)得驕傲的地方。開(kāi)學(xué)期初就把本班的通訊錄制訂好,并把班主任和主要學(xué)科老師的電話號(hào)碼告訴學(xué)生,方便學(xué)生、家長(zhǎng)和老師聯(lián)系。本學(xué)期將參照學(xué)?;顒?dòng)安排,再讓班級(jí)的文娛委員等一批活躍分子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真組織好符合班級(jí)個(gè)性的活動(dòng)。這樣一來(lái),也帶動(dòng)了不少班級(jí)中文氣的孩子,使他們也躍躍欲試,嶄露頭角。一學(xué)期中能認(rèn)真組織開(kāi)展一些有意義的班級(jí)活動(dòng),不僅能培養(yǎng)孩子們活潑好學(xué)的個(gè)性,還能在活動(dòng)中鍛煉孩子們的其他能力。  班隊(duì)活動(dòng)富生機(jī)  一個(gè)班級(jí)如果不組織除學(xué)習(xí)以外的活動(dòng),就會(huì)顯得沒(méi)有生機(jī)和活力。經(jīng)過(guò)我對(duì)班級(jí)值日工作的妥善安排,一年下來(lái),每天的值日生都能做得井井有條?! ⌒l(wèi)生值日要保障  孩子們每天在校的學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí),還有生活,其中衛(wèi)生打掃,學(xué)會(huì)自理,也是一個(gè)很重要的工作。另外,我班在列隊(duì)方面多次存在拖拉、講話等紀(jì)律渙散現(xiàn)象,本學(xué)期將著力進(jìn)行這方面的提醒與糾正。孩子們因低段的有效鋪設(shè),懂得了不少規(guī)矩,養(yǎng)成了習(xí)慣,因此管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手??偠灾S多學(xué)生能在老師、班干部的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游,我很欣慰。少數(shù)學(xué)生文靜內(nèi)向,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真。四年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)計(jì)劃 篇6  一、班級(jí)概況  我班有學(xué)生35人,男生19人,女生16人,男生多女生少。  十一月份:  鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),.取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束?! ×⒐ぷ靼才牛骸 【旁路荩骸 ∶鞔_常規(guī)要求,健全各項(xiàng)制度;  重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上;  逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人?! ∥濉?duì)禮儀教育的說(shuō)明:  禮儀教育滲透在日常的...的的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂禮貌的孩子,如經(jīng)常有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育的情況的,教育學(xué)生走的時(shí)候跟老師說(shuō):謝謝老師,老師再見(jiàn);  禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中?! 。ㄋ模┪拿髁?xí)慣:  同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,不互相謾罵;  課間做文明游戲,不追來(lái)趕去,不打手打腳;  對(duì)老師有禮貌?! £?duì)伍必須在40秒內(nèi)排好;  隊(duì)列里不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。  上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題;  作業(yè)按時(shí)完成,認(rèn)真完成,及時(shí)訂正。(學(xué)習(xí)方面)  課前做好上課準(zhǔn)備。這樣做,可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人;又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中?! 。ǘ┏邪贫龋旱喔刹柯毮?,強(qiáng)化事務(wù)管理者職能。說(shuō)明書的主要內(nèi)容為:對(duì)違規(guī)行為的描述,對(duì)違規(guī)原因的剖析,如何杜絕不良行為的措施。  二、工作目標(biāo):  衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣;  通過(guò)習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,、道德規(guī)范上獲得進(jìn)步;  三、工作措施:  為達(dá)到工作目標(biāo),實(shí)施以下措施:  (一)說(shuō)明書制度:為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,隊(duì)列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣等,對(duì)于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄,如被記錄達(dá)到一定次數(shù),要求學(xué)生對(duì)自己的行為進(jìn)行說(shuō)明。  。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,過(guò)一個(gè)愉快、健康、祥和的春節(jié)?! ?,各班組織分層定星評(píng)價(jià)?! 《弦晃迥暌辉路荩航逃晒故驹隆 ?.班主任工作
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