【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 雙桅船高一上冊語文教案設(shè)計 《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法,采用象征、意象來表達人的主觀情緒,從而伸張人性的佳作。全詩表現(xiàn)了詩人雙重的心態(tài)與復雜的情感。以下...
2025-04-05 21:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 雙桅船高一下冊語文教案設(shè)計 《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法,采用象征、意象來表達人的主觀情緒,從而伸張人性的佳作。全詩表現(xiàn)了詩人雙重的心態(tài)與復雜的情感。以下...
2025-04-15 01:25
【摘要】人教版高一上冊教案設(shè)計 人教版高一上冊教案設(shè)計(一) 【教學目標要求】 1、知識能力目標: ?、抛プ 扒濉㈧o、悲涼”這個牛鼻子,理解情景關(guān)系; ⑵學會反復誦讀,品味語言,增強...
2024-12-06 03:56
【摘要】高一上冊歷史教案設(shè)計 高一上冊歷史教案設(shè)計1 第二節(jié)二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展 一、20世紀四五十年代開始的第三次科技革命成為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟發(fā)展的新動力。 ⒈興起的標志:以____...
2024-12-07 02:24
【摘要】高一上冊物理教案設(shè)計 學習目標: ,會正確判斷滑動摩擦力的方向。 =μFN計算滑動摩擦力的大小,知道影響動摩擦因數(shù)的大小因素。 ,能判斷靜摩擦力的有無以及大小和方向。 ...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 合歡樹高一上冊語文優(yōu)秀教案設(shè)計 《合歡樹》是史鐵生懷念母愛的一篇散文。它被選入人教版普通高中課程標準實驗教科書語文選修系列《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》教材中。以下...
2025-04-05 21:30
【摘要】人教版高一上冊語文教案第一單元荷塘月色拿來主義在馬克思墓前的講話杜鵑枝上杜鵑啼第二單元在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話記念劉和珍君過萬重山漫想簡筆與繁筆第三單元內(nèi)蒙訪古瑣憶胡同文化外國散文兩篇世間聞美的墳?zāi)苟熘赖谒膯卧獱T之武退秦師勾踐滅吳鄒忌諷齊王納諫觸龍說趙太后第五單元季氏將伐顓
2025-06-12 22:20
【摘要】人教版高一上冊語文教案 【篇一】人教版高一上冊語文教案 一、導入 同學們,,老師已在這里等候著你們。師唱“我在興農(nóng)等你,等你和我相遇,等待如此美麗?!?根據(jù)歌曲《我在貴州等你》的高潮部...
2024-12-06 03:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021咬文嚼字高一上冊語文教案 咬文嚼字,亦作“咬文嚙字”,出自元·無名氏《殺狗勸夫》第四折:“哎,使不得你咬文嚼字”。指過分地斟酌字句,現(xiàn)指認真推敲某一個...
2025-04-15 00:03
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 合歡樹高一上冊語文教案舍設(shè)計 《合歡樹》是史鐵生懷念母愛的一篇散文。它被選入人教版普通高中課程標準實驗教科書語文選修系列《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》教材中。以下是...
2025-04-15 01:26
【摘要】 人教版高一上冊《沁園春長沙》語文教案 教案是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術(shù)過程。教案是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學過程,使之成為一種具有操作性的程...
2024-11-18 22:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021說木葉高一上冊語文教案 《說“木葉”》是林庚寫作的論述文章],收錄在他的《唐詩綜論》中。在古典詩歌中特指落葉。有示意意義,可讓人聯(lián)想到秋天的落葉,給人...
2025-04-15 00:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021說木葉高一上冊語文教案 《說“木葉”》是林庚寫作的論述文章],收錄在他的《唐詩綜論》中。在古典詩歌中特指落葉。有暗示意義,可讓人聯(lián)想到秋天的落葉,給人...
2025-04-05 12:48
【摘要】雙桅船舒婷?一個做過臨時工的女人?一個曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)的知青?一個從油印刊物走向中國詩壇的傳奇人物?一個以樸素詩情感動當代中國的女子?一位中國朦朧詩派的代表人物?一棵兩次入選“全國十名最受歡迎的青年詩人”的文壇常青樹走近舒婷總結(jié)?多義但決不肆意:?傾向愛情和事業(yè)(人生追求
2024-11-21 05:29
【摘要】人教版高一上冊《沁園春長沙》語文教案 《沁園春長沙》課文原文 獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。 看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。 鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。 ...
2024-12-06 04:00