四年級語文教學計劃(參考版)
2025-04-05 21:30本頁面
【正文】 體會課文中第 7 頁 共 7 頁。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖?！ ×?、教學進度表： 略四年級語文教學計劃2 一、新課標對本冊教材的目標 認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。在閱讀教學中，要以訓練點為重點組織教學，從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力?！ ∽⒁饴犝f讀寫的聯(lián)系。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間?！ ≡鷮嵾M行語言訓練，本學期著重進行分段的訓練，但仍應繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法?！ ∷?、教學重難點：通過語言文字的訓練，使學生更加熱愛祖國，從小立志為祖國爭光；繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，遵守紀律，助人為樂，刻苦鍛煉，積極向上；初步培養(yǎng)熱愛科學的思想感情。會使用書名號。 初步學會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，能條理比較清楚地記敘參觀活動初步學會寫簡單的狀物和寫人的文章，語句通順連貫。認識省略號。初步養(yǎng)成有禮貌地認真聽人講話的習慣，能邊聽邊思考，聽出別人說話中表達不當?shù)牡胤?；能聽廣播，說要點；能有條理地介紹看到的情況，能有條理地回答問話。 初步學會寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。學會用數(shù)筆畫的方法查難檢字，學會獨立識字?！ ∪?、本冊教學總的目的要求： 能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話識字257個。此外，結合課文的學習，引導學生課外閱讀，重點推薦《一千零一夜》《伊索寓言》和中國的民間故事?！罢故九_”安排在第三、六單元，作為綜合活動的組成部分，交流認識大自然和感受農(nóng)村生活的活動成果。本冊課后繼續(xù)安排“資料袋”，在課文背景或相關知識上，增加了深度和廣度。本冊在理解內(nèi)容深度上、閱讀方法的要求上，較前幾冊均有所提高。有的課文后設計了選做題。分別是：認識排比句、養(yǎng)成留心觀察和勤動筆的習慣、體會副詞的表達效果、體會比喻句表達的感情色彩、體會句子含著的意思、認識擬人句、了解雙引號的作用、學習怎樣抓住文章的主要內(nèi)容?！拔业陌l(fā)現(xiàn)”
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