【正文】 　　3．積極撰寫文章、教學反思，逐步加強自身建設與成長?！　《饕顒印　?．理論學習、研究新課程的教法與學法?！　?．抓教學常規(guī)　　組織有關學習活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。　　積極鼓勵和組織組內(nèi)教師建立教學檔案，總結教學經(jīng)驗，形成案例、文章、課件、隨筆等成果，完成教師個人素質(zhì)和能力的提升。雖然我們起步晚，“他山之石可以攻玉”，但結合自己的總結和探索，我們努力快速高效地完成這一轉型。如：高效開展集體教研和集體備課活動；為這次考試備課；成績分析；中考分析等日常工作?！　〗處熗ㄟ^整理消化，樹立新的教育理念，探索新的課堂教學模式，鼓勵經(jīng)驗總結，反思記錄，形成文章課件等成果，鼓勵走出校門，廣泛學習，開闊視野，探索如何形成自己的“個性化教學風格”?！　〗M內(nèi)每個老師都要建立自己的“個性化教學風格”，而不是追求風格的一致性，只要能發(fā)展自己的特長，跟上社會發(fā)展的需要，滿足學生成長的需要，也是一種提升和創(chuàng)新。學習很重要，但單純的“拿來”并不足以實現(xiàn)更大的發(fā)展?！　　罢怼保簿褪强偨Y梳理，經(jīng)過前幾年區(qū)、校、個人的學習、實踐和反思，我們組每個老師都有一些自己的感悟和收獲，消化、梳理、整合、內(nèi)化形成自己的一套東西，是近期的主要工作。初中政治工作計劃9　　一、想法和目標　　新學年，我校政治備課團隊將在總結往年專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的基礎上繼續(xù)前進?！　。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作，形成學科教學特色　　圍繞著本學科的教學內(nèi)容做好公民教育課程的教學工作，爭取教有所獲?！　。ㄋ模┓e極參與校、區(qū)、市教科研活動　　在平時注重規(guī)范教學，發(fā)揮互幫互助實效性，加強教學基本功訓練，為提高課堂教學效益打下堅實的基礎。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。　　（三）做好畢業(yè)班復習工作　　老師做好初三畢業(yè)班政治學科的復習工作?！　。ǘ┘訌姵Ｒ?guī)教研活動，提高教學質(zhì)量　　通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式，拓展組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法；并通過公開課、示范課等形式，致力于高效課堂模式的探索與應用的研究，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政治學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法；以備課組為單位，整和教學設計、多媒體課件等教學資源，做到資源共享，取長補短；日常教研活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)?！　∪⒐ぷ髋e措　?。ㄒ唬┘訌妼W習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng)　　組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論，反思近幾年思想政治課程改革工作，推廣先進的經(jīng)驗，改革思想政治教學，充分發(fā)揮思想政治的德育功能?！　∫噪娮痈逍问秸徒虒W資源包括教學設計、課件等資料，實現(xiàn)辦公信息化?！　￠_展課型研究，對政治學科新授課、復習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究，構建有效的課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。　　二、工作目標　　加強理論學習，更新教育觀念，提高理論素質(zhì)。初中政治工作計劃8　　一、指導思想　　本學期政治教研組將根據(jù)學校的教學指導方針，遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、推進課改，落實教學常規(guī)，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強我組的整體的教學實力。做好與導教學生家長的家訪工作，全方位關心和照顧學生。其他工作計劃　　　　做好五個學生的日常導教工作，爭取每周見面一次，溝通一次，及時解決問題，促進學生進步?！　、诙ㄆ趨㈤啞栋朐抡劇贰ⅰ吨袑W政治》等雜志，思考解決問題的思路和辦法，努力提升自己的授課水平。因此本人會利用學校舉行的校本培訓平臺，學習有關課堂紀律把握和師生互動方面的公共知識和有關思想政治工作和班主任工作方面的相關課程，為今后課堂改革實踐提供有利的理論支持和正確導向。同時，結合自己的實際教學經(jīng)驗和教學反思，撰寫一篇教學文章。同時本人積極爭取，準備一次教研組公開課，并認真準備，參加本組的說課活動。主動聽課，多向一些老教師請教，并把自己的想法與同之探討交流，積極評課，不斷豐富和提升自己。爭取開好公開課，借此機會向　　同事學習，提高自我。　　具體做法是，準確把握大綱要求，以課本為本，同時借鑒教師參考書和網(wǎng)絡教案，以本屆學生的原有知識和思想道德為基礎，整理一套包括教案、配套練習、補充圖文資料等完整的電腦稿教學材料。　?。?）第14周至17周：主要是通過兄弟縣市的質(zhì)量檢查試卷的考試來檢查學生知識點的掌握情況，并進行適當?shù)难a缺補漏講解。以時事政治專題為依據(jù)進行第二輪的復習。要求完成每一課的基本習題訓練；進行一些綜合性測驗。同時，及時評改作業(yè)，盡量有層次的布置作業(yè)?！　。?）認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。加強對薄弱學生的檢查和督促工作。備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變，提高初三政治科的復習效果；　　（3）明確重點、難點及其對策，強化支撐點，構筑完整的知識體系鏈接，讓學生能靈活學習知識與靈活運用知識；　?。?）強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率。對《時事》和“中國夢”、“美麗中國”、“生態(tài)文明”等“十八大”相關內(nèi)容進行專題講解?！　。骸　【拍昙壦枷肫返聝?nèi)容，包括國情政治教育、思想道德教育、國際關系內(nèi)容以及“社會主義核心價值體系”和“中國夢”等十八大相關時事政治教育?！　∫?、教學工作的計劃　　：　　經(jīng)過兩年半的思想品德課程的學習，學生基本完成思想品德課程的課本教育，思想水平與學習基礎都有較大的提高?！　》e極參加各項教學活動，堅持天天有公