【正文】 評課，提出自己的意見，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平?！　?5)公開教學、聽課、評課。積極參加教研組的各項活動，提升教研水平?！　?4)校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責?！　?2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球?！　《?、教學研究的計劃　　(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學。實行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅?！　⌒睦斫】担篴自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法?！　∵\動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)?！　、厶岢鼋虒W任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)。重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制?！　?2)教材與教輔分析：　?、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。初中教師教學工作計劃 篇8　　一、教學工作的計劃　　(1)學生情況分析：高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助?？梢詮恼n堂提問、課后交流、實驗操作、批改作業(yè)和單元測試、同伴交流等方面了解學習情況；從“雙基”出發(fā)，從專業(yè)的角度出發(fā)，消除了學生的思維“焦點”，要求學生在作業(yè)上改正某些部分，寫出各種解決方案　　，為不足而幫助?！　×?、合理安排進度，及時反饋調(diào)整情況　　合理安排進度?！　　Ｎ覀儗W校有五個多媒體教室，估計每個老師能上20節(jié)多媒體課。通過定期教學、公開課、講座或教學競賽，根據(jù)教師的素質(zhì)，展現(xiàn)自己的教學風格，公平、公開、公正地評價教師。新學期一定要從靜態(tài)的教學設計過渡到動態(tài)的教學設計，把學生的課堂生成作為教學資源的補充，避免不分班級，不分學生，按計劃教學。你可以搜尋不同的教材版本、在線資源和相關資源，尤其是在創(chuàng)設情景和介紹概念方面，進行比較和選擇。　　。不能教條化教材，可以對教學目標和內(nèi)容進行適當調(diào)整。思路清晰，教與學都會輕松；避免暈倒顯擺。教學中的“中間思維方式”是指確定每章的重點、難點和重點，以及如何讓學生建立自己的知識?！　??！　《?、發(fā)揮準備作用，理清教學思路　　定期學術分析。從而帶動更高專業(yè)水平的教學工作。初中教師教學工作計劃 篇7　　第一，加強理論學習，明確課程目標　　，把握新課程精神實質(zhì)，全方位、多面、多角度解讀新課程理念，交流觀點，提高對新課程的理解和應用水平?！　》e累教學中的得與失。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式，按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決，又能減少不必要的失誤，對自己形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度也是有益的?！　?3)注意書寫格式的規(guī)范：簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明、簡要結(jié)論”三步書寫。學習時應注意以下幾個問題：　　(1)嚴格實驗的規(guī)范訓練，強調(diào)過程與方法，注意問題的開放性。　　強化規(guī)范：規(guī)范是成功學習的前提。實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力，在學習過程中也應得到足夠的重視?！　￡P注探究：在中考的各類試題中，實驗與探究題所占的比例既是最高的，也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段，切忌就題論題?；A知識和基本技能的學習應靈活多樣、適當拓寬，促進有意義學習。因此，認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題，是學習的第一步。初中教師教學工作計劃 篇6　　一、指導思想　　以物理課本為藍本，以課程標準為理念，以考試說明為指導，教學中，應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習，培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結(jié)得出物理概念及規(guī)律的能力，把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標，教學的活動中心放在使學生自我獲得知識，完善知識，彌補不足，以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標?！　∵@就是我新學期的計劃。要求教師采用啟發(fā)式和討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力的培養(yǎng)，有效提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力?！　〉谒?，加強青年教師培訓，促進青年教師快速成長　　繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。努力創(chuàng)建“預習”、“展示”、“反饋”的課堂教學模式，有效提高備課和聽課質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改?！　?，做好檢查或抽查備課筆記、講義、作業(yè)批改等工作?！　《?、根據(jù)物理課程標準，開展教學研究，提高課堂教學效率　　成立新課程標準教學研究小組，聯(lián)合研究，推進課程改革。初中教師