【正文】 　　10. 要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！　?. 關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。 對英語學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生，要做好“培優(yōu)補(bǔ)差”。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識?！　?. 認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果?！　?. 每天記5個生詞，2個常用句子或習(xí)語?！　∷摹⒕唧w措施：　　1. 每天背誦課文中的對話。不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識?！　×硗?，學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力，部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。注重過程評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價(jià)體系。突出學(xué)生主體，尊重個體差異。　　三、工作日程表　　第一周①組織學(xué)生報(bào)到，發(fā)放教師、學(xué)生用書　　②檢查核對課表、檢查備課　?、蹤z查教師上課情況、期初檢測　　第二周①初三英語、體育教師會　?、诔跞昙壗處煏　、壑锌夹畔⒉杉I備　　第三周①英語口語模擬考試信息上報(bào)　　②作業(yè)檢查、課堂教學(xué)檢查　　③教學(xué)簡報(bào)第一期　　第四周①教學(xué)常規(guī)檢查　?、诔跞w育強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試　　③初三英語聽力口語考試練習(xí)　　第五周①初三英語聽力口語模擬考試　?、谥锌夹畔⒉杉　〉诹堍倏谡Z模擬考試分析及針對性訓(xùn)練　　第七周①初三體育第二次模擬考試　　②初三體檢　?、凵鐣?shí)踐活動　　第八周①初三體育、口語強(qiáng)化訓(xùn)練　　第九周①期中復(fù)習(xí)檢查、初三體育考試　　第十周①期中考試、初三質(zhì)量檢測　　第十一周①期中考試總結(jié)、家長會　?、诔跞⒄Z口語聽力考試　　第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查　?、诜帜昙壗處煏　〉谑闹堍俳虒W(xué)常規(guī)檢查　?、诔跞|(zhì)量檢測　　第十五周①階段測試　　第十六周①初三教師會、中考誓師會　　第十七周①初三質(zhì)量檢測　　第十八周①期末復(fù)習(xí)動員檢查　?、谥锌紓淇紩　〉谑胖堍俪跞锌肌　、诔醵乩怼⑸镏锌肌　、垡簟Ⅲw、美、信技、期末考查　　第二十周①期末考試　　②教務(wù)檔案材料整理初中教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇6　　一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想：　　在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。規(guī)范各年級學(xué)籍管理。　　關(guān)于教輔工作。　　加強(qiáng)藝術(shù)課的教學(xué)。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操，每周安排四次以上課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間（含體育課）?！　〖訌?qiáng)體育工作。除督促初三年級扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外，加強(qiáng)對畢業(yè)班教師備考措施、實(shí)施過程、備考效果的檢查督導(dǎo)工作?！　‘厴I(yè)班工作要抓緊、抓實(shí)?！　∽ズ脤φn堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作。要切實(shí)提高課堂效率，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又要提高教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、培優(yōu)、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實(shí)。在課堂教學(xué)上要克服“滿堂灌”、克服表面化、程序化的生動活潑。教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，要使課堂教學(xué)真正的活起來。鼓勵教師多聽課，組織教研組長深入課堂隨堂聽課。　　第二、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作?！　〉谝?、各教研組長要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開展教研活動，保證教研活動時間，各教研組要有計(jì)劃的將公開課、示范課、研究課落到實(shí)處。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針，立足我校實(shí)際，強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范行為，努力完成初一教學(xué)成績不下滑，初二學(xué)生成績不分化，初三中考學(xué)生不流失，成績有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo)。強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范行為，科學(xué)管理，全面推行素質(zhì)教育，提升辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量。初中教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想：　　以黨和國家的教育方針為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，與時俱進(jìn)，樹立以人為本的教育理念?！　。?）期中家長會及表彰?！　。?）中招報(bào)名、志愿填報(bào)及錄取?！　∷?、其它工作：　　（1）考試工作中高招成人自學(xué)期中、期末考試?！　。?）組織好考后分析和家長會　　通過考試和深入細(xì)致地分析，使每位教師對自己所在的班級所任學(xué)科有更深刻的認(rèn)識和了解，從而更好地彌補(bǔ)自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調(diào)節(jié)考試策略以達(dá)到提高學(xué)生成績，提高教學(xué)有效性的作用?！　。?）做實(shí)周考和教導(dǎo)處的周清　　考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段，因此教導(dǎo)處每周對各年級自行組織的周考進(jìn)行檢查。　?。?）設(shè)置年級主任聽課日，保證課堂監(jiān)控的效果，即每周組織本年級主任在本年級聽課1——2節(jié)，聽后檢查教案，課堂反饋1節(jié)，保證聽課質(zhì)量，監(jiān)控課堂效率。課后作業(yè)：即資料作業(yè)，教導(dǎo)處嚴(yán)把資料關(guān)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生購買教輔資料，提倡分層作業(yè)，課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。加強(qiáng)年級主任對集體備課的管理力度，保證集體備課的時間，完成周考計(jì)劃及考后分析，交流，作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù)，保證集體備課取得良好效果?！　∫劳姓n改做實(shí)事常規(guī)為配合洋思課改，在教學(xué)常規(guī)方面，做好以下工作　?。?）上課要求教師嚴(yán)格控制授課時間，語數(shù)外學(xué)科后10分鐘不講課，留足訓(xùn)練時間，政史地學(xué)科前7分鐘提問測試，后10分鐘記憶?！　。?）語數(shù)外學(xué)科課題研究要融入洋思課堂活動中去，真正做到課題來自課堂，研究服務(wù)課堂、回歸課堂的目的?！　。?）出臺十四中課堂十項(xiàng)規(guī)定，旨在控制課堂時間、堂堂清、周周清方面有新突破。