【正文】 　　四、具體工作安排　　九月份　　制定學科教學計劃　　20xx年游泳補考　　組織與開展學生課間操及課外活動　　新教師公開課交流　　十月份　　測試　　20xx年區(qū)中小學生田徑運動會　　校體育節(jié)報名與組織工作　　十一月份　　學生課外訓練與補考　　學校第十二屆運動會　　學校廣播操質量評比　　體育組備課情況檢查　　十二月份　　測試結果上報　　學校冬季長跑運動開展　　學校拔河比賽　　新教師公開課交流　　11年1月　　學生體育成績綜合測評　　學期工作總結　　體育檔案匯總與整理第 21 頁 共 21 頁?！　∪?、開展好業(yè)務學習。　　(6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動?！　?5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作?！　?4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中?！　￠_展好教研活動：　　(1)根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解，領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課?！　?4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度　　要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為?！　?3)上好每一堂課，切實提高教學質量　　要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)?！　?2)要認真制定學期教學計劃　　要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則。　　及時進行考評，從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。寫好角案，做好示范和講解，使學生能有從客觀和主觀上學習?！　∏楦心繕耍耗芨惺芎腕w驗參加體育活動的樂趣，在體育活動中能促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。　　四、教學目標　　認知目標：初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法，初步養(yǎng)成良好的習慣。第二部分是各類教學內容簡介，逐一對各項教學進行介紹及教學注意事項進行說明?！　∪?、教材分析　　本學期教材內容由三個部分組成。有時難以控制自己行動，所以此階段的當務之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力，這就需要在教學中正確引導，力爭學生在體力、心理素質方面得到一定的提高，從而充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。本學期根據(jù)體育《新課標》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過教師與學生互動性體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用新理念。　　2培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、競爭力、迎新挑戰(zhàn)能力及自主學習能力　　情境　　教學內容　　教師活動　　學生活動　　過程目標　　組織與示圖　?。奔?，師生問好　?。舱n堂常規(guī)　?。硨W生慢跑一圈　　４徒手操6節(jié)　　A頭部運動　　B擴胸運動　　C擺腿運動　　D正壓腿　　E膝關節(jié)運動　　F手踝關節(jié)運動　　1宣布課任務　　2教師叫口令，領操　　1體育委員集合整隊　　2了解本課任務　　3積極充分做徒手操　　1給學生一個學習導向　　2讓學生充分活動開，為下面的內容做好充分準備初中體育教學計劃 篇9　　一、指導思想　　體育教學有利于學生身心發(fā)展和終身學習，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性，綱領性，方向性和指導性?！　∩眢w健康目標：提高學生自學、自練的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、競爭力及迎新挑戰(zhàn)能力，使他們體驗自主學習與合作學習的樂趣。在融洽的教與學的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力。在運球比賽中教師提出要求，通過比賽，提供了自我表現(xiàn)的機會，啟發(fā)學生對體育學習的興趣，并在此基礎上提高學生的運球能力。　?。涸谧闱蜻\球的過程中，采用了啟發(fā)式教學，讓學生在沒學習運球基礎上敢于嘗試，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?！　《虒W過程：　?。涸谡n的開始部分，用慢跑和徒手操做熱身運動，在合理運用情景導入的基礎上，更易激發(fā)學生的參與精神。使學生對新動作有個總體的了解，同時根據(jù)不同水平，讓學生自主選擇輔助練習，完善技能的不同練習方法，使不同層次的學生都能嘗到成功的樂趣。過程中，教師先提出問題，讓學生自己尋找解決問題的辦法，培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力。本次課教學內容是足球運球和足球運球比賽。本節(jié)課以學生為主，以學生的發(fā)展為本，確立健康第一的指導思想?！　。耗芊裾_處理好與同伴的合作關系?！　∑?、評價教育教學：　　通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：　　：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的努力學習中去?！　×?、教研課題與研究措施：　　課題：寓教于樂于體育教學中　　措施：　?。阂哉n堂為載體，精心設計每一堂課，讓學生能夠在玩中學，學中玩。　　，共同研討，共同提高?！　?、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，努力學習新的好的教學方法?！　∥?、業(yè)務努力學習：　　，熟練各學段教材內容，加強業(yè)務理論努力學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績?！　?，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的努力學習中?！　。軌蛟谕嬷袑W，在學中鍛煉身體，增強體質。　　三、學期目標：　　，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。　　二、指導思想：　　以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。另外考慮到