【正文】 第 27 頁 共 27 頁。　　學(xué)期末家長會?！　≌故颈景嗵厣晒！　”灸昙壗處熇米晕姨亻L開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！　〖议L開放日?！　∈路荩骸　￠_展教育沙龍活動，特色活動之我說。　　向本年級教師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。　　十一月份：　　為“秋季家園運(yùn)動會”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。　　訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。　　完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）?！　÷鋵?shí)晨檢發(fā)牌制度。　　更新早操資料，訓(xùn)練幼兒早操?！　≌硎覂?nèi)外環(huán)境布置。尋找適宜機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，透過各種途徑到達(dá)家園教育同步。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合?！　⊥高^家訪、電訪和電子郵件等形式與家長持續(xù)密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站?！　≌J(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用?！　∥濉⒓议L工作　　做好家長工作，提高家園共育的效果。　　認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。布置好本月的工作資料。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。提高自我的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。　　三、安全工作　　我們始終都要把安全工作放在首要。我們將早作準(zhǔn)備，用心開展訓(xùn)練活動。個(gè)性是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。透過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動十分感興趣?！　±^續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作潛力，建立本班特色。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題?！　≡趨^(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮幼兒的主動性?！　∮眯呐浜厢t(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒?！　〖?xì)心呵護(hù)幼兒成長。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入?！　”Ｓぷ鳌　《酱偕罱處煾愫冒嗉壭l(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感?！　∵M(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)潛力，喜歡幫忙他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自我原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。透過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。為幼兒帶給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展?！　∷摹?實(shí)施時(shí)間：　　第二周：扭秧歌 第三周：我來自中國　　第四周：國歌升起來了 第五周：娃哈哈　　第六周：再見吧冬天　　第七周：美麗的云朵　　第八周：什么花兒開 第九周：小籬笆　　第十周：快要下雨了　　第十一周：猜一猜什么花　　第十二周：旅行車 第十三周：火車快跑　　第十四周：小白船 第十五周：小飛機(jī)上藍(lán)天　　第十六周：到太空旅行 第十七周：灑水車　　第十八周：王老先生有塊地 第十九周：小烏龜上山坡幼兒園中班工作計(jì)劃 篇10　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。　?。?） 在藝術(shù)活動，盡可能的面向全體，并針對他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能?！　∪?、 具體實(shí)施：　　（1） 在音樂區(qū)域里，投入一些道具，頭飾，服裝，讓幼兒喜歡參加音樂活動，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感，理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們的獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂?！　。?） 繼續(xù)嘗試獨(dú)立或同伴合作，協(xié)調(diào)地表演，體驗(yàn)傾聽與觀賞的樂趣。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西，例如表演的協(xié)調(diào)性及傾聽與觀賞同伴的表演，常規(guī)性的東西，介與此，我制定了以下計(jì)劃：　　二、 教育目標(biāo)：　?。?） 主動參加多種形式的音樂活動，愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)?！　?，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)?！　。⒎N植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等?！　?，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等?！　?，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜?！　《⒓议L工作：　　、電訪工作?！　?．給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化?！　　Ｓ變簣@中班工作計(jì)劃 篇8　　一、本月工作重點(diǎn)：　　1．加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生?！　?shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序?！　∪?、教育教學(xué)　　，葉子是如何變色的；葉子的形　　狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等?！　?、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣?！　?. 注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)?！　?. 積極籌備團(tuán)體操比賽?！　?. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾?！　?．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?！　】傊?，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。　　豐富“家教園地”的資料，使其更豐富多彩，更好地滿足家長、孩子們的需要。開展家長助教活動，鼓勵(lì)家長參與我們的教育工作?！　≌匍_不定期小型家長會，向家長匯報(bào)我們的工作情景及幼兒在園的情景，同時(shí)虛心聽取家長的意見和提議以促進(jìn)班級工作的開展?！　?四)家長工作　　重視開展家長的工作，經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。物品堅(jiān)持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣?！　?三)保育工作　　尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取有針對性的措施幫忙幼兒?！　￠_展豐富多彩的節(jié)日活動：　　利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。重視幼兒閱讀本事的培養(yǎng)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句，豐富詞匯。　　加強(qiáng)語言會話本事的培養(yǎng)：　　利用早談活動、游戲的互相與自我評價(jià)，鍛煉孩子的會話本事。其次，進(jìn)取開展每一天的戶外體育活動，保證每一天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動時(shí)間。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動，到達(dá)家園共育的效果?！　∽⒅亟逃袨榈挠^察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒