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關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃匯編8篇(參考版)

2025-04-05 21:08本頁(yè)面
  

【正文】 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)。  嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。  對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年?! ∩虾妹恳还?jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!  (四)班主任工作要點(diǎn)  對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?! I(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣?! ?shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。  對(duì)學(xué)生的鼓勁加油?! 〗y(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生?! 。?、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗?! ⌒蕾p美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。  每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)一篇。  小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組?! ≈等丈〗Y(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。  放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)?! ≌n前安排?! ⊙葜v,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任?! ≌碜赖剩才抛?,臨時(shí)指定班級(jí)干部?! 。ㄒ唬?、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:  布置教室,出好黑板報(bào)。不斷修正,不斷開(kāi)拓。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展?! √刂贫ò嗉?jí)工作計(jì)劃如下:  一:總體計(jì)劃:  培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才?! ∫陨鲜俏覍?duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠積極的完成。“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。我還會(huì)配合科任老師進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。本學(xué)期我會(huì)積極利用網(wǎng)絡(luò)和周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與管理的熱情,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行,認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的39。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇7  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。  總之,要管理好班級(jí),提高管理水平,不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級(jí),還要不斷學(xué)習(xí),提高自身文化素質(zhì)水平。教師的功夫貴在循循善誘,并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前。  在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,我就根據(jù)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),為誰(shuí)學(xué)習(xí),也不知道怎么學(xué)習(xí),我就根據(jù)他們喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家、小畫(huà)家、等名人的故事給他們聽(tīng),用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),小朋友一聽(tīng)入了迷,我再引導(dǎo)他們想一想,說(shuō)一說(shuō),聽(tīng)了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),看誰(shuí)想得好,說(shuō)得好。只要你真正做到熱愛(ài)教育,用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰明才智,那么你一定會(huì)成為一名出色的小學(xué)教師。在他們心目中,老師是無(wú)所不能,十分完美的?! ∮冒駱臃ńo孩子確立行動(dòng)的準(zhǔn)則。教師的愛(ài)一旦被孩子理解和接受,他們同樣對(duì)老師充滿(mǎn)愛(ài),就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育?! 〗陙?lái),學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體——留守兒童,他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨(dú),那樣的無(wú)助,每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對(duì)他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。一個(gè)教師要帶好這些孩子,首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽?zhuān)袼麄兊膵寢屢粯訍?ài)他們?! ∪?、把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生?! 〖訌?qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自救、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生?! 〔怀悦?fàn)€變質(zhì)的食物,在校期間不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水?! 〔辉谟形kU(xiǎn)的建筑物附近逗留,河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡,大風(fēng)大雨天不私自外出。遵守路隊(duì)紀(jì)律,自覺(jué)服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長(zhǎng)的教育和管理?! ∽袷亟煌ㄒ?guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗(yàn)?! 。?、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,人人都能成功。提高教
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