【正文】 在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名優(yōu)秀的新教師。　　，為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動力。同時，多聽別的老師授課，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，克服自己的不足?？茖W(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的能力。通過自己的教學(xué)藝術(shù)，吸收學(xué)生的追求，使課堂上的學(xué)生個個成為愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，使自己在課堂上活躍起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。用自己的學(xué)識及人格魅力，贏得學(xué)生的信任，點燃學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生的健康、快樂成長。職業(yè)發(fā)展目標(biāo)　　　　教書育人，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；立足崗位，終身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；學(xué)以致用，轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式，利用3—5年時間，成為研究型教師?！　τ诳蒲羞€是停留于表面，沒有能夠深入的實施，還走在科研型教師的起點上?！　≡谑谡n過程中，對教材外延度的把握不夠，因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯，不能那么得心應(yīng)手。勇于探索，能吃苦，有上進(jìn)心。工作之余不忘充實自己，喜歡閱讀與研究，包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。認(rèn)識自己很難，要清醒地認(rèn)識自己，這是追求教師人格力量的前提?！　∫?。為進(jìn)一步開掘自身潛能，主動、積極健康地發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。面對競爭激烈的社會和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。積極參加校級、省級甚至國家級的教研活動。在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。不僅如此，還要掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。比如加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。我在制定工作計劃的同時，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，向?qū)＜倚徒處熆待R?！　〉诙?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平?！　〉谝唬訌?qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。因此，教育部主辦的這次網(wǎng)上青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)必要而及時。構(gòu)成“向門生進(jìn)修，師生互助進(jìn)步”的德育互動的模式?！　〉诙辍　〗?jīng)過議定連續(xù)的進(jìn)修, 做到教得結(jié)壯、教得伶俐,使本身能伶俐把握講義.　　第三年　　?！　∽詣幼詣舆M(jìn)行傳授探討.　　詳細(xì)籌劃　　第一年　　經(jīng)過議定本身的竭力進(jìn)修,使本身在傳授上教得風(fēng)趣、伶俐，能讓門生喜好我的課。工作中連續(xù)涉獵有關(guān)傳授表面的冊本，連續(xù)進(jìn)步本身。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何結(jié)束講堂傳授任務(wù)，如何把握時候，如何兌現(xiàn)師生互動，如何使門生更好的把握技巧和表面知識。不論是技巧進(jìn)修上還是操行上，門生與門生之間總有差別，長于發(fā)覺門生的特點，并能應(yīng)用得當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教導(dǎo)，進(jìn)步他們的決議信念，鼓動他們進(jìn)步。凡是給他們講道理，分析題目的因為，教他們用操行來衡量事變的對錯。用心靈去教誨門生，用感情去打動門生。這就要求教師連續(xù)進(jìn)步本身的教誨才華。勤于向各教師請教相干方面的知識，以到達(dá)從全方位的進(jìn)步。課后對每節(jié)課進(jìn)行當(dāng)真反思，寫下傳授跋文，連續(xù)總結(jié)教訓(xùn)，積聚經(jīng)驗。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自負(fù)且告成地成長。珍視對門生本領(lǐng)的培養(yǎng)，連續(xù)進(jìn)步門生的綜合本質(zhì)。　　竭力進(jìn)修新教誨的理念及精神。在將來的三年里我對本身訂定的總目標(biāo)是:　　勤于進(jìn)修，自我成長　　教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不敷時吃進(jìn)新知是不可的。我固然能到達(dá)一些必要的工作要求，但在傳授時還是覺得離一個合格教師的要求最遠(yuǎn)，在講堂傳授上還是會呈現(xiàn)一些過錯，不能那么的駕輕就熟。我計劃通過五年的時間，力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。對于實現(xiàn)規(guī)劃不利方面最主要的就是客觀條件的落后，因場地的限制，很多教學(xué)內(nèi)容都不能得到很好的實施，希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給予更多的關(guān)注，盡可能的為我們體育教學(xué)創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。一個規(guī)劃的實施能否成功，既取決于個人自身的努力，也在于學(xué)校的大力支持和老教師們的悉心指導(dǎo)和幫助，所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫助我，使我能夠真正實現(xiàn)教師個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。　　五、措施和條件　　保障措施。　　學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)?！　〗逃蒲蟹矫娴哪繕?biāo)。在教學(xué)方面盡快實現(xiàn)思想上的39。為實現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，我計劃通過五年的時間，力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、