認識東北、西北、東南和西南教案(參考版)

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 認識東北、西北、東南和西南教案 　　1．使學生認識東北、東南、西北、西南四個方位，能夠用給定的一個方位辨認其余的七個...

2025-04-05 21:02

認識東南、東北、西南、西北(參考版)

【摘要】認識東南、東北、西南、西北一、復習舊知，引出新知：。4個方向呢?一、復習舊知，引出新知：8頁，通過預習，你知道了什么？請小組討論。二、自主學習、探究新知：（1）請你標出方向標（1）請你標出方向標（2）請你觀察這幅圖，觀察這幅圖中有哪些建筑物？并與同桌說一說。

2024-08-01 11:30

認識東北東南西北西南小學教案(參考版)

【摘要】 認識東北東南西北西南小學教案 教學內(nèi)容：人教版課標教材三年級下冊第8頁例4及做一做，練習二第1、2、4題。 教學目標： 1．知識與技能目標：結合具體情境，使學生認識東北、東南、西北、西南四個...

2025-04-03 13:05

認識東南、東北、西南、西北教學反思(參考版)

【摘要】《認識東南、東北、西南、西北》教學反思 　　《認識東南、東北、西南、西北》教學反思1“認識東南、東北、西南、西北”這一課，是“位置與方向”這一單元后半部分的內(nèi)容。在該單元前面課程的學習中，學生已會在...

2024-12-06 01:12

認識東北、東南、西北、西南教學反思(參考版)

【摘要】 《認識東北、東南、西北、西南》教學反思 低年級的學生盡管具備了一定的生活經(jīng)驗，但他們對于周圍的各種事物、現(xiàn)象有著很強的好奇心。本課教學內(nèi)容是在學生已經(jīng)認識東、南、西、北四個方向的基礎上進一步認識...

2025-04-05 05:54

第一單元位置與方向課題二認識東北、東南、西北、西南(參考版)

【摘要】第一單元位置與方向課題二認識東北、東南、西北、西南執(zhí)教：河南省羅山縣第一實驗小學黃靜課件制作：延邊教育出版社王蘇蘇數(shù)學三年級下冊請認真觀察，校園內(nèi)有哪些主要建筑物？多功能廳和食堂分別在操場的什么方向上？借助指南針這一工具判斷你描述的方向是否正確。

2024-07-31 13:18

西師大版數(shù)學三上認識東南、西南、東北、西北之一(參考版)

【摘要】認識東南、西南、東北、西北【教學內(nèi)容】西師大版三年級數(shù)學上冊第三單元東、南、西、北【教學目標】1．結合具體情境，使學生認識東北、東南、西北、西南4個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西或北）辨認其余的7個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。、東南、西北、西南等方位知識的產(chǎn)生過程，體會到數(shù)學知識源于生活的需要，進一步培養(yǎng)

2024-12-13 04:26

人教課標三下認識東北、東南、西北、西南四個方向(參考版)

【摘要】認識東北、東南、西北、西南四個方向教學目標：1.知識目標：使學生認識東南、東北、西南、西北這四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。2.能力目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。3.情感目標：培養(yǎng)學生正確應用數(shù)學的意識。教學重點與難點：1.能夠用給定

2024-12-12 09:31

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東南、東北、西南、西北(參考版)

【摘要】認識東南、東北、西南、西北教學目標：1.知識目標：使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標：結合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)

2024-12-15 14:56

20xx春人教版數(shù)學三下14認識東南、東北、西南、西北word教案1(參考版)

【摘要】第四課時認識東南、東北、西南、西北教學內(nèi)容課本P8頁的例4及相應的做一做，P10---11練習二的1——4題。教學目標1、知識與技能：（1）使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。(2)結合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能

2024-12-02 13:21

西師大版數(shù)學三上認識東南、西南、東北、西北教學設計之二(參考版)

【摘要】認識東南、西南、東北、西北教學目標：1．使學生會辨認地圖上的方向（8個方向），會看簡單的路線圖（8個方向），并能描述行走的路線。2．在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，激發(fā)學生學習方位知識的興趣，培養(yǎng)學生應用方位知識的意識。教學準備：教師：第55頁例2圖。

2024-12-09 00:17

20xx西師大版數(shù)學三上認識東南、西南、東北、西北課件(參考版)

【摘要】認識東南、西南、東北、西北商場醫(yī)院郵局學校商場郵局醫(yī)院學校東南西北銀行飯店公園車站街中心北醫(yī)院銀行公園學校郵局飯店車站商場

2024-12-03 12:46

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東南、東北、西南、西北1(參考版)

【摘要】認識東南、東北、西南、西北教學目標：1.知識目標：使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標：結合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)

2024-12-15 14:56

西師大版三年級數(shù)學上冊認識東南、西南、東北、西北(參考版)

【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1．使同學們會辨認地圖上的方向（8個方向），會看簡單的路線圖（8個方向），并能描述行走的路線。2．在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場醫(yī)院郵局學校商場郵局醫(yī)院學校東

2024-12-17 11:19

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東北、東南、西北、西南四個方向(參考版)

【摘要】認識東北、東南、西北、西南四個方向教學目標：1.知識目標：使學生認識東南、東北、西南、西北這四個方向，能夠用給定的一個方向辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。2.能力目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。3.情感目標：培養(yǎng)學生正確應用數(shù)學的意識。教學重點與難點：1.能夠用給定的一個

2024-12-17 12:37

認識東北、西北、東南和西南教案(更新版)

認識東北、西北、東南和西南教案(專業(yè)版)

認識東北、西北、東南和西南教案(留存版)

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